Упр.645 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Какие местоимения употреблены в нём? Какова их роль в предложении и в тексте?
Прекрасны в северо-западной полосе России пушкинские места… Есть в бесконечных холмах и курганах, поросших сосновыми перелесками и берёзовыми рощами, заглядывающими в тишайшие воды бесчисленных рек и озёр, особая… красота. Эти места когда-то очаровали нашего Пушкина, а он очаровал ими нас в своих стихах. Не будь в судьбе Пушкина Михайловского, у нас, наверно, не было бы того Пушкина, которым мы дышим с детства.
(М. Дудин)
- Запишите два последних абзаца, обозначая все орфограммы в первом из них.
Местоимения: эти, когда-то, нашего, он, ими, нас, своих, (у) нас, того, которым, мы.
Благодаря местоимениям в тексте меньше повторов, он воспринимается легче, становится мелозвучнее. Местоимения также служат для связи слов в предложениях.
Эти места когда-то очаровали нашего Пушкина, а он очаровал ими нас в своих стихах.
Не будь в судьбе Пушкина Михайловского, у нас, наверно, не было бы того Пушкина, которым мы дышим с детства.
Дышим — глагол, н. ф. дышать; постоянные признаки: 2-е спряжение (глагол-исключение), непереходный, несовершенный вид; непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, настоящее время, 1-е лицо; синтаксическая роль — сказуемое.
Синтаксический разбор: Эти места когда-то очаровали нашего Пушкина, а он очаровал ими нас в своих стихах. — сложное, союзное предложение.
Пунктуационный разбор: в предложении Не будь в судьбе Пушкина Михайловского, у нас, наверно, не было бы того Пушкина, которым мы дышим с детства. запятыми выделено вводное слово наверно и придаточное предложение которым мы дышим с детства.
