Упр.593 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

Тип речи-повествование.
Ветер был слабый, еле-еле дул, а поезд шёл медленно-медленно, он поднимался в гору, колёса тарахтели, и я потихоньку (тихо) к ним подладился и сочинил песню…
И случайно я посмотрел (смотрит) направо и увидел конец (кончик) нашего поезда, он был полукруглый, как хвост. Я тогда посмотрел (смотрит) налево и увидел наш паровоз, он вовсю карабкался вверх, как какой-нибудь жук. И я догадался (догадка), что здесь поворот.
А рядом с поездом была тропочка совсем узкая, и я увидел, как впереди (передний), по этой тропочке, идёт человек. [Издалека мне показалось (кажется)], [что он совсем маленький], но [поезд всё-таки шёл побыстрее его], и [я постепенно (степень) увидел], [что он большой (больше)…] (сложное предложение, между частями ставится запятая)
2. Как вы думаете, почему в этом отрывке используется так много наречий образа действия и места?
В этом отрывке используется так много наречий образа действия и места, потому что это текст-повествование, в котором рассказывается, что, где и как произошло.
3. Найдите слова с проверяемыми безударными гласными в корне. Подберите проверочные слова.
4. Спишите текст (контрольное списывание).

Выполнение

1. Тип речи — повествование.

Ветер был слабый, еле-еле дул, а поезд шёл медленно-медленно, он поднимался в гору, колёса тарахтели, и я потихоньку к ним подладился и сочинил песню…

И случайно я посмотрел направо и увидел конец нашего поезда, он был полукруглый, как хвост. Я тогда посмотрел налево и увидел наш паровоз, он вовсю карабкался вверх, как какой-нибудь жук. И я догадался, что здесь поворот.

А рядом с поездом была тропочка совсем узкая, и я увидел, как впереди, по этой тропочке, идёт человек. Издалека мне показалось, что он совсем маленький, но поезд всё-таки шёл побыстрее его, и я постепенно увидел, что он большой…

2. В этом отрывке используется так много наречий образа действия и места, потому что это текст-повествование, в котором рассказывается, что, где и как произошло.

3. Слова с проверяемыми безударными гласными в корне:

• подладился — лад;
• посмотрел — смотр;
• конец — кончик;
• догадался — догадка;
• впереди — передний;
• показалось — кажется;
• постепенно — степень;
• большой — больше.

4. Контрольное списывание:

Ветер был слабый, еле-еле дул, а поезд шёл медленно-медленно, он поднимался в гору, колёса тарахтели, и я потихоньку к ним подладился и сочинил песню…

И случайно я посмотрел направо и увидел конец нашего поезда, он был полукруглый, как хвост. Я тогда посмотрел налево и увидел наш паровоз, он вовсю карабкался вверх, как какой-нибудь жук. И я догадался, что здесь поворот.

А рядом с поездом была тропочка совсем узкая, и я увидел, как впереди, по этой тропочке, идёт человек. Издалека мне показалось, что он совсем маленький, но поезд всё-таки шёл побыстрее его, и я постепенно увидел, что он большой…