Упр.461 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

В самом центре Москвы, проходя по Охотному ряду, мы видим3 памятник, поставленный в 1909 году. Пройти мимо него и не остановиться невозможно.
Этот памятник, небольшой по размеру, удивительно гармоничен, он превосходно вписывается в старинную городскую среду. Скульптура на невысоком постаменте — это московский первопечатник Иван Фёдоров. Он в одежде посадского человека. В правой руке держит типографский лист, левой рукой поддерживает печатную доску. Во всём его облике5 благородство и скромность. Перед нами обобщённый образ русского мастера и художника, православного человека. На полированном мраморе постамента старинным6 полууставом высечены имя и звание Ивана Фёдорова и его слова: «Первее нача печатати на Москве святые книги… ради братий моих и ближних моих».
Памятник Ивану Фёдорову был поставлен на фоне Китайгородской стены XVI века, снесённой в 1934 году. За стеной, почти рядом, было место, навсегда связанное с Иваном Фёдоровым, — Печатный двор.
Государев Печатный двор находился на улице Никольской, которая начинается в двух шагах от памятника. Здесь, у выхода на Лубянскую площадь, когда-то были Никольские ворота. По улица сохранилась. Она получила своё название по находившемуся в начале её древнему Никольскому монастырю. А в памяти москвичей издавна2 она имела неофициальное название — «улица Просвещения», восходящее к Ивану Фёдорову. Кто же он такой?
О жизни Ивана Фёдорова до создания им знаменитой книги «Апостол» мы знаем только то, что он служил дьяконом в одной из церквей Московского Кремля. Самые яркие1 факты его биографии — это книги, напечатанные им в Москве и Западной Руси.
(По В. Федину)
2. Озаглавьте текст. Укажите ключевые слова.
Название: Иван Фёдоров.
Ключевые слова: памятник, первопечатник, Иван Фёдоров, типографский лист, печатную доску, русский мастер, Печатный двор, Никольская улица, Апостол.
3. Какие особенности описания как типа речи вы можете подтвердить примерами из этого текста.
В тексте используются характерные для описания художественно-выразительные средства:
— эпитеты (полированном, древнему).
Объект описания рассматривается с разных сторон (описание самого памятника, надпись на постаменте, где находится памятник, как пройти к нему).
4. С помощью каких языковых средств осуществляется связь между предложениями, между абзацами?
Связь между предложениями и абзацами осуществляется с помощью местоимений (этот, него, он), лексических повторов (памятник Ивану Фёдорову, Печатный двор).
5. В каком значении употребляются в тексте слова гармоничный, благородство?
Гармоничный — исполненный гармонии, соразмерный, находящийся в стройном сочетании, в соответствии с чем-то.
Благородство (перен.) — высоконравственный, добродетельный, честный и мужественный.
6. Подберите синонимы к словам постамент, древний. Какой из синонимов к прилагательному древний используется в тексте?
Постамент — основание, пьедестал, цоколь, возвышение.
Древний — давний, многолетний, старый. Использованный в тексте синоним: старинный.
7. В первом предложении замените причастный и деепричастный обороты придаточными предложениями. Проведите анализ сложного предложения, составьте его схему.
8. Какими примерами из текста можно проиллюстрировать правописание глаголов?
— начинается (которая (что делает?); правописание тся/ться)
— поддерживает (поддерживать, 1 спряжение)
— видим (видеть, 2 спряжение, исключение)
— не остановиться (частица не с глаголами пишется раздельно)
9. Проведите пунктуационный анализ текста.
10. Подготовьтесь к выразительному чтению.

Выполнение

1. Примеры с безударными гласными в корне:

• проходя (ходить)
• небольшой (больше)
• слова (слово)
• святые (святость)
• сохранилась (охрана)

2. Название: Иван Фёдоров.

Ключевые слова: памятник, первопечатник, Иван Фёдоров, типографский лист, печатную доску, русский мастер, Печатный двор, Никольская улица, Апостол.

3. В тексте используются характерные для описания художественно-выразительные средства:

• эпитеты: полированном, древнему;
• объект описания рассматривается с разных сторон: описание самого памятника, надпись на постаменте, место, где находится памятник, путь к нему.

4. Связь между предложениями и абзацами осуществляется с помощью местоимений (этот, него, он), лексических повторов (памятник Ивану Фёдорову, Печатный двор).

5. Слова употреблены в следующем значении:

• гармоничный — исполненный гармонии, соразмерный, находящийся в стройном сочетании;
• благородство — высоконравственность, добродетельность, честность и мужество.

6. Синонимы:

• постамент — основание, пьедестал, цоколь, возвышение;
• древний — давний, многолетний, старый.

В тексте используется синоним старинный.

7. Первое предложение с придаточными:

В самом центре Москвы, если мы пройдём по Охотному ряду, мы видим памятник, который поставлен в 1909 году.

Это сложное предложение, повествовательное, невосклицательное, состоит из трёх частей. Первое и второе предложения соединены подчинительным союзом если, первое и третье — подчинительным союзом который.

Схема: […, (если …), …], (который …).

8. Примеры правописания глаголов:

• начинается — правописание -тся/-ться;
• поддерживает — поддерживать, 1-е спряжение;
• видим — видеть, 2-е спряжение, исключение;
• не остановиться — частица не с глаголом пишется раздельно.

9. Пунктуационный анализ текста:

В самом центре Москвы, проходя по Охотному ряду, мы видим памятник, поставленный в 1909 году. Пройти мимо него и не остановиться невозможно.
Этот памятник, небольшой по размеру, удивительно гармоничен, он превосходно вписывается в старинную городскую среду. Скульптура на невысоком постаменте — это московский первопечатник Иван Фёдоров. Он в одежде посадского человека. В правой руке держит типографский лист, левой рукой поддерживает печатную доску. Во всём его облике благородство и скромность. Перед нами обобщённый образ русского мастера и художника, православного человека. На полированном мраморе постамента старинным полууставом высечены имя и звание Ивана Фёдорова и его слова: «Первее нача печатати на Москве святые книги… ради братий моих и ближних моих».
Памятник Ивану Фёдорову был поставлен на фоне Китайгородской стены XVI века, снесённой в 1934 году. За стеной, почти рядом, было место, навсегда связанное с Иваном Фёдоровым, — Печатный двор.
Государев Печатный двор находился на улице Никольской, которая начинается в двух шагах от памятника. Здесь, у выхода на Лубянскую площадь, когда-то были Никольские ворота. Но улица сохранилась. Она получила своё название по находившемуся в начале её древнему Никольскому монастырю. А в памяти москвичей издавна она имела неофициальное название — «улица Просвещения», восходящее к Ивану Фёдорову. Кто же он такой?
О жизни Ивана Фёдорова до создания им знаменитой книги «Апостол» мы знаем только то, что он служил дьяконом в одной из церквей Московского Кремля. Самые яркие факты его биографии — это книги, напечатанные им в Москве и Западной Руси.

10. Для выразительного чтения важно передать спокойный, торжественный тон текста, выделить интонацией описание памятника, исторические сведения и слова Ивана Фёдорова.