Упр.330 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

1. Тип текста: повествование.

Стиль текста: художественный.

2. Контрольное списывание:

Третий месяц экспедиция исследовала районы глухой тайги. Василий собирался идти на обследование горной сопки, но к нему подошёл начальник: «Вася, нужно срочно доставить пакет».

Вскоре Василий уже вглядывался в лесную дорожку, быстро двигаясь на лыжах. Лес спал глубоким сном. Только изредка поскрипывали старые ели. Василий на ходу ощупывал в кармане пакет. Неожиданно он вышел к огромной лесной гари. Попробовал обойти — не удалось. Продвигаться было всё труднее — задерживали обгоревшие деревья. Он начал выбиваться из сил. В голову закрадывалась страшная мысль: «Не доберусь».

Орфографический анализ:

• исследовала — глагол с суффиксом -ова-;
• собирался — глагол с чередованием -бир-/-бер- в корне;
• не удалось — частица не с глаголом пишется раздельно;
• продвигаться — глагол с суффиксом -а- перед -ть;
• выбиваться — глагол с суффиксом -ыва-;
• закрадывалась — глагол с суффиксом -ыва-.

Синтаксический анализ:

Неожиданно он вышел к огромной лесной гари.

• Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

Морфологический разбор:

Задерживали — глагол.

• Начальная форма: задерживать.
• Постоянные признаки: несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение.
• Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число.
• В предложении является сказуемым.

Пунктуационный анализ:

В голову закрадывалась страшная мысль: «Не доберусь».

• В конце предложения ставится точка, так как это повествовательное невосклицательное предложение.
• После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
• Прямая речь заключается в кавычки.