1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Лидман-Орлова
Упр.271 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)
Лидман-Орлова, Пименова
6 класс
Автор
Лидман-Орлова, Пименова

Упр.271 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

Задача

Ты (входить, II) входишь в лес и ( ) слыш..шь, как шумит в ветвях ветер. ( ) Зна..шь, конечно, что это ветер, а всё равно () каж..тся, будто неведомые музыканты () настраивает свой оркестр.
Ты () вход..шь в лес и ( ) вид..шь: ( ) тян..тся вверх деревья, теснится густой кустарник, корни ( ) переплета..т6 тропинку. ( ) Зна..шь, что это просто деревья и корни, а всё равно () чуд..тся тебе в их переплетении и люди, и звери, и всякие чудеса.
Жалко оставлять всю эту красоту — так и хочется хоть что-нибудь прихватить с собой! Но, наверное, не ( ) сто..т этого делать: ты не унесёшь с собой лесное чудо, ты только убьёшь его. Сломанное деревце ( ) засохн..т, обломанная ветка всё равно ( ) осыпл..тся…
(Д. Зуев)
2. Прочитайте текст. Определите его тему, сформулируйте основную мысль.
Тема текста: красота леса.
Основная мысль: любое вмешательство в природу в итоге негативно на ней скажется.
3. Найдите предложение, в котором однородные члены соединены повторяющимся союзом и. Объясните постановку запятых.

Подробный ответ

Ты (входить, II) входишь в лес и (слышать, II) слышишь, как шумит в ветвях ветер. (Знать, I) Знаешь, конечно, что это ветер, а всё равно (казаться, I) кажется, будто неведомые музыканты (настраивать, I) настраивают свой оркестр.

Ты (входить, II) входишь в лес и (видеть, II) видишь: (тянуться, I) тянутся вверх деревья, теснится густой кустарник, корни (переплетать, I) переплетают тропинку. (Знать, I) Знаешь, что это просто деревья и корни, а всё равно (чудиться, II) чудятся тебе в их переплетении и люди, и звери, и всякие чудеса.

Жалко оставлять всю эту красоту — так и хочется хоть что-нибудь прихватить с собой! Но, наверное, не (стоить, II) стоит этого делать: ты не унесёшь с собой лесное чудо, ты только убьёшь его. Сломанное деревце (засохнуть, I) засохнет, обломанная ветка всё равно (осыпаться, I) осыплется…

Тема текста: красота леса.

Основная мысль: любое вмешательство в природу в итоге негативно на ней скажется.

Знаешь, что это просто деревья и корни, а всё равно чудятся тебе в их переплетении и люди, и звери, и всякие чудеса.

Если однородные члены соединены повторяющимся союзом и, то перед каждым союзом ставится запятая.

Орфографический анализ: переплетают — приставка пере- неизменяемая; безударная гласная в корне слова, проверочное слово: переплёл; окончание глагола, 1-е спряжение.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы