Упр.211 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

Задача

Спишите, подчёркивая однородные члены.
1. Бор зашумел, заст..нал, затр..щал. Заяц послушал и в лес уб..жал. (Н. Некрасов)
2. Прогремела гр..за, прошумела, зат..хая, гр..хочет вд..ли. (Вс. Рождественский)
3. Отцв..ла моя бедная липа, отзв..нел соловьиный рассвет. (С. Есенин)
4. Уже кл..новые л..сты на пруд сл..тают л..б..диный, и окровавлены кусты неспешно зреющей рябины. (А. Ахматова)
Какое правило вы применяли, вставляя недостающие буквы?
Прочитайте предложения. Найдите глаголы, которые обозначают начало или окончание действия. Подставьте слова «начал», «перестал». Какого вида эти глаголы?

Подробный ответ

1. Бор зашумел, застонал, затрещал. Заяц послушал и в лес убежал.

2. Прогремела гроза, прошумела, затихая, грохочет вдали.

3. Отцвела моя бедная липа, отзвенел соловьиный рассвет.

4. Уже кленовые листы на пруд слетают, лебединый, и окровавлены кусты неспешно зреющей рябины.

Орфограмма: безударные гласные в корне слова.

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать проверочное родственное слово, в котором эта гласная стоит под ударением.

Начало действия: зашумел, застонал, затрещал.

Конец действия: прогремела, прошумела, отцвела, отзвенел.

Все данные глаголы совершенного вида.