1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Лидман-Орлова
Упр.206 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)
Лидман-Орлова, Пименова
6 класс
Автор
Лидман-Орлова, Пименова

Упр.206 ГДЗ Лидман-Орлова Пименова 6 класс (Русский язык)

Задача

Образец: надуть губы — надуться (что сделать?), надуется (что сделает?).
Совать нос, дать маху, повесить голову, испытывать неуверенность, бить баклуши, дать жару, не лаптем щи хлебать.
Для справки: вмешиваться, расстроиться (огорчиться), опозориться, сомневаться, расправиться, предаваться (безделию), разбираться (в чём-либо).
— совать нос – вмешиваться, (что делать?) вмешивается (что делает?)
— дать маху – опозориться, (что сделать?) опозорится (что сделает?)
— повесить голову – расстроиться, (что сделать?) расстроится; (что сделает?) огорчиться, (что сделать?) огорчится (что сделает?)
— испытывать неуверенность – сомневаться, (что делать?) сомневается (что делает?)
— бить баклуши – предаваться (безделию), (что делать?) предаётся (безделию) (что делает?)
— дать жару – расправиться, (что сделать?) расправится (что сделает?)
— не лаптем щи хлебать – разбираться, (что делать?) разбирается (что делает?)
2. В каких речевых ситуациях можно использовать данные фразеологизмы? Опишите одну из них.
Речевая ситуация: друзья в неформальной обстановке (например, у кого-нибудь дома) обсуждают произошедшие события, успехи и неудачи друг друга.

Подробный ответ

Выполнение

1. Совать нос — вмешиваться, вмешивается.
Дать маху — опозориться, опозорится.
Повесить голову — расстроиться, расстроится; огорчиться, огорчится.
Испытывать неуверенность — сомневаться, сомневается.
Бить баклуши — предаваться безделью, предаётся безделью.
Дать жару — расправиться, расправится.
Не лаптем щи хлебать — разбираться, разбирается.

2. Эти фразеологизмы можно использовать в неформальной разговорной речи, например в беседе друзей дома. В такой ситуации можно шутливо или эмоционально оценить поступки, успехи и неудачи друг друга.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы