1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Проверяем себя Параграф 22 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева, Гостева
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева, Гостева

Проверяем себя Параграф 22 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Найдите слово, в котором пишется буква а, и объясните написание.
    расположиться
    гореть
    прикасаться
    вскочить
  2. С какими гласными могут чередоваться о, е в корне слова? Приведите примеры.
  3. Чему подчиняется написание корней -мак-//-мок-, -равн-//-ровн-? Приведите примеры.
  4. В каких случаях нужно написать старожил и сторожил, поласкать и полоскать? В этих словах корни имеют разные лексические значения или происходит чередование гласных? Аргументируйте свой ответ.
Подробный ответ

1. Корни с чередованием а//о пишутся по-разному в зависимости от условий.

От ударения:

  • -гар-/-гор-: под ударением пишется а, без ударения — о (загар, загорать);
  • -клан-/-клон-: в безударной позиции пишется о, под ударением — та гласная, которая слышится (поклон, склоняться);
  • -твар-/-твор-: в безударной позиции пишется о, под ударением — та гласная, которая слышится (творец, творческий);
  • -зар-/-зор-: в безударной позиции пишется а, под ударением — та гласная, которая слышится (заря, зори);
  • -плав-/-плов-: во всех случаях пишется а, кроме слов пловец, пловчиха.

От следующего за корнем суффикса:

  • -кас-/-кос-, -лаг-/-лож-, -скак-/-скоч-: а пишется, если после корня стоит суффикс -а- (касаться, полагать, скакать);
  • -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -жег-/-жиг-, -блест-/-блист-, -стел-/-стил-, -чет-/-чит-: и пишется, если после корня стоит суффикс -а- (блистать, отдирать, набирать, считать).

От значения корня:

  • -равн-/-ровн-: а — в значении «одинаковый, равный, сходный», о — в значении «ровный, прямой, гладкий» (равный, равнение, ровный, подровнять);
  • -мак-/-мок-: а — в значении «погружать в жидкость», о — в значении «пропускать, впитывать влагу» (макать, промокнуть).

2. Буква а пишется в слове прикасаться — чередование -кас-/-кос-, после корня стоит суффикс -а-.

3. Гласная о в корне может чередоваться с а: расти — росток, касаться — коснуться, вскочить — скакать, заря — зори.

Гласная е в корне может чередоваться с и: отдирать — отдерёт, запирать — запер, стирать — стереть.

4. Написание корней -мак-/-мок-, -равн-/-ровн- зависит от значения корня.

Промокнуть — «пропустить влагу», макнуть — «погрузить в жидкость».

Подровнять — «сделать ровным», равный — «одинаковый».

5. В словах старожил и сторожил, поласкать и полоскать чередования гласных нет: здесь разные корни с разным лексическим значением. Безударную гласную нужно проверять ударением.

Старожил — старый, сторожил — сторож, поласкать — ласка, полоскать — полощет.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы