1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Анализируем текст Параграф 21 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева, Гостева
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева, Гостева

Анализируем текст Параграф 21 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)

Задача

Мороз-трава

Растёт эта трава в степях и на косогорах, хорошо прогреваемых солнцем, на опушках и в сухих борах. Другие растения уже повянут, пожухнут от зноя, а этот стоит как ни в чём не бывало, гордо подняв свои не очень пышные, но яркие золотисто-солнечные цветочки. И будет так стоять, что бы ни происходило.

Помогают растению выжить его «телосложение» и «одежда» — растение одето в «шубу» — покрыто густыми волосками, спасающими его от излишнего испарения влаги.

Не меняются, сохраняют свою окраску цветы даже тогда, когда их срезают. За свой золотисто-солнечный цвет растение получило научное имя (оно так и переводится — «золотое солнце»), а за то, что сохраняется этот цвет очень долго, народ назвал растение бессмертником.

Когда-то в России был обычай класть между двойными рамами в домах цветы бессмертника. Может быть, для того, чтобы они напоминали о лете. На дворе снег, вьюга, мороз, а цветы такие же, как летом. Оказывается, не только жары, но и мороза бессмертник не боится. Оттого и прозвали это растение ещё и «мороз-травой».

Конечно, бессмертник не красавец. Но в народе его любят и за стойкость, и за то, что напоминает в морозы тёплые летние дни, а главное, за то, что он — прекрасный целитель. Издавна использовали бессмертник в народной медицине, а затем признала его и наука. Сейчас из его цветков готовят лекарства, помогающие от многих серьёзных болезней.

(«Книга природы»)

  1. Как вы считаете, соответствует ли название текста его содержанию? Как его можно ещё назвать?
  2. Одинаковы ли грамматические значения выделенных слов? Обоснуйте свой ответ.
  3. Как вы понимаете смысл слова бессмертник? Каково его лексическое значение? Разберите слово по составу. Выпишите все формы этого слова, встретившиеся в тексте, и определите их грамматические значения.
  4. Выпишите слова с корнем -раст-//-рос-. Укажите грамматические значения этих слов. Вспомните, от чего зависит написание гласной в этих корнях. Сформулируйте правило, приведите примеры.
  5. Выпишите четыре-пять слов с нулевым окончанием. Укажите их грамматические значения.
  6. Выпишите четыре-пять слов, соответствующих схеме.
  7. К какому стилю речи можно отнести этот текст? По каким признакам вы это определили? Назовите их.
  8. Назовите микротемы каждого абзаца. Составьте план текста.
  9. Напишите «историю» какого-либо растения, которое приносит огромную пользу людям, или напишите изложение по данному тексту.
Подробный ответ

1. Тип текста — описание.

Признаки описания:

  • общее представление о предмете;
  • описание отдельных признаков предмета с помощью художественно-выразительных средств;
  • отсутствие временных границ описания;
  • авторская оценка объекта описания.

2. Да, название текста полностью соответствует его содержанию. Другое название — «Бессмертник».

3. Грамматические значения выделенных слов различны, потому что они относятся к разным частям речи и разным падежам.

растение — имя существительное, средний род, единственное число, именительный падеж.

растёт — глагол, настоящее время, единственное число, 3-е лицо.

растению — имя существительное, средний род, единственное число, дательный падеж.

4. Бессмертник — травянистое растение с сухими невянущими цветами.

Разбор слова по составу: бессмертник — бес- + -смерт- + -ник.

Формы слова в тексте:

  • бессмертник — мужской род, 2-е склонение, единственное число, именительный падеж;
  • бессмертником — мужской род, 2-е склонение, единственное число, творительный падеж;
  • бессмертника — мужской род, 2-е склонение, единственное число, родительный падеж;
  • бессмертник — мужской род, 2-е склонение, единственное число, винительный падеж.

5. Слова с корнем -раст-//-рос-:

  • растёт — глагол, настоящее время, единственное число, 3-е лицо;
  • растения — имя существительное, средний род, 2-е склонение, множественное число, именительный падеж;
  • растению — имя существительное, средний род, 2-е склонение, единственное число, дательный падеж;
  • растение — имя существительное, средний род, 2-е склонение, единственное число, именительный падеж.

В корнях с чередованием -раст-/-ращ-/-рос- пишется а перед сочетанием согласных ст и согласным щ: растение, вырастит, выращивать. Гласная о пишется перед согласной с: рос, вырос.

6. Слова с нулевым окончанием:

  • цвет — мужской род, 2-е склонение, единственное число, винительный падеж;
  • народ — мужской род, 2-е склонение, единственное число, именительный падеж;
  • обычай — мужской род, 2-е склонение, единственное число, именительный падеж;
  • целитель — мужской род, 2-е склонение, единственное число, именительный падеж;
  • бессмертник — мужской род, 2-е склонение, единственное число, винительный падеж.

7. Слова, соответствующие схеме:

  • растение;
  • народной;
  • цветков;
  • цветочки.

8. Стиль текста — художественный.

Текст написан образно, его основная функция — эстетическая: он описывает предмет с помощью художественно-выразительных средств, которые создают художественный образ.

9. План текста:

  1. Бессмертник растёт в степях и никогда не вянет.
  2. Внешний вид бессмертника.
  3. Цвет цветков бессмертника.
  4. Древний обычай на Руси.
  5. Бессмертник в народной медицине.

10. Ромашка известна своими лечебными и магическими свойствами с древности. Ещё в Древней Греции и Древнем Риме её использовали врачи для лечения целого ряда различных заболеваний. Древнеримский учёный-естествоиспытатель Плиний Старший включил ромашку в свою энциклопедию естественных наук. А древние египтяне посвятили ромашку богу солнца Ра.

В средних веках люди также использовали ромашку при лечении почек и против головных болей. На Руси ромашка являлась символом русской природы. У древних славян ромашка — одно из семи священных растений. В культуре ромашка появляется с XVII в.

Ромашка представляет собой травянистое растение высотой около 60 см, стебли разветвлённые, покрытые до самого верха перисторассечёнными листьями с заострёнными краями. На верхушках стеблей — полушаровидные корзинки с белыми лепестками и внутренними трубчатыми цветками.

Помимо различных лечебных свойств ромашку часто использовали и в магии. Наши предки связывали ромашку с Солнцем, поэтому она использовалась для привлечения в жизнь удачи и процветания, а также для привлечения любви.

Иллюстрация к решению «Анализируем текст Параграф 21 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Анализируем текст Параграф 21 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Анализируем текст Параграф 21 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)», 5
Иллюстрация к решению «Анализируем текст Параграф 21 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)», 6
Иллюстрация к решению «Анализируем текст Параграф 21 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)», 7



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы