1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.93 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева, Гостева
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева, Гостева

Упр.93 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте отрывок из книги Льва Васильевича Успенского «По дорогам и тропам языка».

    Когда-то в нашем языке существовало двойственное число. Оно применялось, когда речь заходила о парных предметах: глаза, руки, ноги, рога (животных), уши и т. п. В древние времена по-русски говорилось: «десятью головами», но «двема ногами» или «тур меня рогома бол», а не «бодал рогами». То, что некоторые предметы встречаются только парами, по двое, казалось предкам нашим таинственным и важным их свойством. Поэтому они и выделялись в особый разряд: существительные, их называющие, имели особое, двойственное число. Мало-помалу оно исчезло из нашего языка. Исчезло, но не совсем…

    Посмотрите, как мы с вами считаем: «один человек, пять, шесть, двадцать, семь миллионов человек». Но почему тогда «два, три, четыре человека»? Почему такая разница? Потому что существительные, которые больше четырёх, изменяются так, как и полагается во множественном числе. А вот те, которых больше одного, но менее, чем пять, изменяются по правилам числа двойственного.

  2. Выпишите сочетания имени числительного с существительным. Выделите окончания, определите падеж имён числительных.
  3. Что нового для себя вы узнали из этого текста? Найдите в тексте ответ на поставленные вопросы. Подтвердите его своими примерами.

    Что такое двойственное число?

    Какие существительные использовались с двойственным числом?

    Почему мы сейчас считаем «один, пять, шесть человек», но «два, три, четыре человека»?

  4. Найдите местоимения и укажите их разряд.
  5. Выполните морфемный и словообразовательный разбор слова «изменяются».
Подробный ответ

1. Прочитайте отрывок из книги Л. В. Успенского «По дорогам и тропам языка».

2. Сочетания имени числительного с существительным:

  • десятью головами — творительный падеж;
  • двумя ногами — творительный падеж;
  • один человек — именительный падеж;
  • пять человек — именительный падеж;
  • шесть человек — именительный падеж;
  • двадцать человек — именительный падеж;
  • семь миллионов человек — именительный падеж;
  • два человека — именительный падеж;
  • три человека — именительный падеж;
  • четыре человека — именительный падеж;
  • существительные больше четырёх — родительный падеж;
  • одного (существительного) — родительный падеж;
  • существительные менее чем пять — винительный падеж.

3. Ответы на вопросы:

Что такое двойственное число?
Двойственное число — это число, которое применялось при счёте парных предметов (глаза, руки, ноги, рога и т. п.).

Какие существительные использовались с двойственным числом?
С двойственным числом использовались существительные, называющие парные предметы.

Почему мы сейчас считаем «один, пять, шесть человек», но «два, три, четыре человека»?
Потому что существительные, которые больше четырёх, изменяются так, как и полагается во множественном числе. А те, которые больше одного, но менее пяти, изменяются по правилам двойственного числа.

4. Местоимения и их разряд:

  • нашем — притяжательное;
  • оно — личное;
  • их — личное;
  • они — личное;
  • мы — личное;
  • с вами — личное;
  • что — относительное;
  • которые — относительное;
  • те — указательное.

5. Морфемный и словообразовательный разбор слова изменяются:

  • изменяются — изменя-ют-ся;
  • корень: измен-;
  • суффикс: -я-;
  • окончание: -ют;
  • постфикс: -ся.

Образовано от слова изменяться с помощью суффикса -я-. Способ словообразования — суффиксальный.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы