Упр.15 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)

Название — «Неожиданный конфуз».
Марина Юрьевна вошла в класс и сказала:
— Сегодня у нас будет урок юмора. Я проверила ваши сочинения на тему «Мой четвероногий друг» и некоторые из них хочу вам прочитать. Вот что пишет, например, ваша одноклассница:
«Мой четвероногий друг — это пёс Кеша. Его подарил мне на день рождения мой дедушка, Григорий Петрович. Он очень добрый и весёлый. Когда я возвращаюсь из школы, он радостно визжит,
прыгает на задних лапах и пытается лизнуть меня в лицо».
(По Л. Каминскому)
2. Как вы думаете, почему учительница решила провести урок юмора? Что рассмешило вас в тексте? Исправьте ошибку в сочинении девочки.
В сочинении, зачитанном на уроке учительницей, неправильно построены предложения. Из-за этого у читающего складывается впечатление, что рассказ идёт о дедушке ученицы, а не о её собаке. Описание поведения пса («Он очень добрый и весёлый… он радостно визжит, прыгает на задних лапах и пытается лизнуть меня в лицо») в сочинении следует сразу за упоминанием дедушки, поэтому читатель непроизвольно относит следующее повествование к дедушке.
Правильное построение текста:
«На день рождения мой дедушка, Григорий Петрович, подарил мне четвероногого друга — пса Кешу. Он очень добрый и весёлый. Когда я возвращаюсь из школы, он радостно визжит, прыгает на задних лапах и пытается лизнуть меня в лицо».

Выполнение

1. Название — «Неожиданный конфуз».

2. В сочинении, зачитанном на уроке учительницей, неправильно построены предложения. Из-за этого у читающего складывается впечатление, что рассказ идёт о дедушке ученицы, а не о её собаке. Описание поведения пса («Он очень добрый и весёлый… он радостно визжит, прыгает на задних лапах и пытается лизнуть меня в лицо») в сочинении следует сразу за упоминанием дедушки, поэтому читатель непроизвольно относит следующее повествование к дедушке.

Правильное построение текста:

«На день рождения мой дедушка, Григорий Петрович, подарил мне четвероногого друга — пса Кешу. Он очень добрый и весёлый. Когда я возвращаюсь из школы, он радостно визжит, прыгает на задних лапах и пытается лизнуть меня в лицо».

Разбор

Юмора

1. Юмора — ю-мо-ра (3 слога).
2. Юмора — [й’умара].
3. В слове 5 букв: 3 гласных и 2 согласных.
4. Звуко-буквенный анализ:
   
   ю — [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный
   
   [у]: гласный, ударный
   
   м — [м]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный
   
   о — [а]: гласный, безударный
   
   р — [р]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный
   
   а — [а]: гласный, безударный.
5. В слове 6 звуков: 3 гласных и 3 согласных. Йотированная гласная ю в начале слова обозначает два звука: [й’] и [у].

Вам

1. Вам — местоимение (обозначает лицо, не называя его, и отвечает на вопрос кому?).
2. Начальная форма: вы.
3. Постоянные признаки:
   
   — личное
   
   — 2 лицо.
4. Непостоянные признаки:
   
   — множественное число
   
   — дательный падеж.
5. В предложении является дополнением (прочитать кому? вам).

Возвращаюсь

1. Возвращаюсь — глагол (обозначает действие и отвечает на вопрос что делаю?).
2. Инфинитив: возвращаться.
3. Постоянные признаки:
   
   — 1 спряжение
   
   — непереходный
   
   — несовершенный вид
   
   — возвратный.
4. Непостоянные признаки:
   
   — изъявительное наклонение
   
   — настоящее время
   
   — единственное число
   
   — 1 лицо.
5. В предложении является сказуемым (я что делаю? возвращаюсь).