Упр.138 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 6 класс (Русский язык)

Тип текста — описание (объект описания — маленькая девочка; большое количество определений, сравнений).
Стиль текста — художественный.
Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца. Несмотря на свои четыре года, она ходила ещё плохо, неуверенно ступала ножками и шаталась, как былинка, руки её были тонки и прозрачны; головка покачивалась на тонкой шее, как головка полевого колокольчика; глаза смотрели порой так не по-детски грустно.
Я невольно сравнивал её с моей сестрой; они были в одном возрасте, но моя Соня была кругла, как пышка, и упруга, как мячик. Она так резво бегала, когда, бывало, разыграется, так звонко смеялась…
А моя маленькая приятельница почти никогда не бегала и смеялась очень редко; когда же смеялась, то смех её звучал, как самый маленький серебряный колокольчик.
(По В. Короленко)
2. Выпишите выделенные словосочетания. Задайте вопрос к наречию. Каким членом предложения являются наречия в тексте?
— ходила плохо (как?; обстоятельство)
— неуверенно ступала (как?; обстоятельство)
— смотрели порой (когда?; обстоятельство)
— не по-детски грустно (в какой мере?; обстоятельство)
— невольно сравнивал (как?; обстоятельство)
— резко бегала (как?; обстоятельство)
— звонко смеялась (как?; обстоятельство)
— почти никогда (почти (когда?; обстоятельство)
— очень редко (редко (в какой мере?; обстоятельство)
3. На какие части делится текст? Почему? Какое выразительное средство языка использовано в этом тексте?
Текст разделён на абзацы в соответствии с их микротемами. Три микротемы — три абзаца. 1 абзац — описание маленькой девочки; 2 абзац — сестра героя; 3 — маленькая приятельница.
Выразительное средство языка — сравнение (сравнение главной герои текста с сестрой автора).
4. Выпишите три-четыре сравнения. Чем они выражены?
— напоминавшее цветок
— как былинка
— как головка полевого цветка
— как пышка
— как мячик
— как самый маленький серебряный колокольчик
Сравнения выражены именами существительными или сравнительными оборотами.

Выполнение

1. Тип текста — описание (объект описания — маленькая девочка; большое количество определений, сравнений).
Стиль текста — художественный.

Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца. Несмотря на свои четыре года, она ходила ещё плохо, неуверенно ступала ножками и шаталась, как былинка, руки её были тонки и прозрачны; головка покачивалась на тонкой шее, как головка полевого колокольчика; глаза смотрели порой так не по-детски грустно.

Я невольно сравнивал её с моей сестрой; они были в одном возрасте, но моя Соня была кругла, как пышка, и упруга, как мячик. Она так резво бегала, когда, бывало, разыграется, так звонко смеялась…

А моя маленькая приятельница почти никогда не бегала и смеялась очень редко; когда же смеялась, то смех её звучал, как самый маленький серебряный колокольчик.

(По В. Короленко)

2. Выделенные словосочетания и вопросы к наречиям:

• ходила плохо — как?; обстоятельство
• неуверенно ступала — как?; обстоятельство
• порой смотрели — когда?; обстоятельство
• не по-детски грустно — в какой мере?; обстоятельство
• невольно сравнивал — как?; обстоятельство
• резво бегала — как?; обстоятельство
• звонко смеялась — как?; обстоятельство
• почти никогда — когда?; обстоятельство
• очень редко — в какой мере?; обстоятельство

3. Текст разделён на абзацы в соответствии с микротемами: 1 абзац — описание маленькой девочки; 2 абзац — сестра героя; 3 абзац — маленькая приятельница.

Выразительное средство языка — сравнение.

4. Сравнения:

• напоминавшее цветок
• как былинка
• как головка полевого колокольчика
• как пышка
• как мячик
• как самый маленький серебряный колокольчик

Сравнения выражены именами существительными и сравнительными оборотами.