Контрольные вопросы и задания после Упр.348 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Контрольные вопросы и задания
1. Дайте определение разделов лингвистики: морфемики, словообразования, орфографии.
Морфемика – это раздел языкознания, в котором изучается система морфем языка и морфемная структура слов и их форм.
Словообразование – раздел науки о языке, который изучает строение слов (из каких частей они состоят) и способы их образования.
Орфография – это раздел науки о языке, изучающий единообразное написание слов и их частей с помощью буквенных и небуквенных графических средств.
2. Какие словообразующие морфемы вы знаете?
Словообразующие морфемы: приставка, суффикс.
3. Назовите формообразующие морфемы.
Формообразующие морфемы: суффикс, окончание.
4. Назовите способы образования слов в русском языке.
Способы образования слов: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный, переход из одной части речи в другую, сложение основ.
5. Какая часть науки о языке изучает происхождение слов?
Этимология – изучает происхождение слов.
6. Какое правило существует в отношении написания букв а и о в корне -кас- — -кос? Приведите примеры.
В корне -кос-/-кас- в безударном положении пишется буква а, если после корня стоит суффикс -а-, и буква о, если суффикса -а- нет.
Примеры: касается, коснется.
7. Как вы объясните, в каких случаях пишется при ставка пре , а в каких — при ? Приведите примеры.
Буква И пишется, если приставка имеет значение присоединения, приближения, неполного действия: прибрежный, приехать, пригнуть, пристрелить.
Буква Е пишется, если значение приставки сходно со значением слова очень или со значением приставки ПЕРЕ: прескверный, преграда.
8. Назовите 7—8 слов, правописание которых с приставками при- и пре- надо запомнить. Являются ли они общеупотребительными?
Заимствованные слова (в них приставки ПРЕ и ПРИ искать не надо): преамбула, престиж, президент, премьера, прелюдия, приватный, примадонна, примитивный.
Русские слова с утраченным значением приставки: преклонный, прельститься, престарелый, прегрешение, прекрасный, принимать, приятный, пригожий, привычка.
9. Какие слова называются сложными? Приведите примеры.
Сложными называются слова, состоящие из двух (реже трёх) корней: пароход, самолет, тепловоз.
10. В каком случае при образовании сложных слов используется гласная о, а в каких случаях — е?
В сложных словах после букв твёрдых согласных пишется соединительная О, а после букв мягких согласных, шипящих и ц — соединительная Е: зверолов, путепровод, пешеход, птицефабрика.
11. Приведите примеры сложносокращённых слов. Как они образуются?
При образовании сложносокращенных слов у сокращаемых слов берутся:
1) части, состоящие из нескольких звуков: рыбоводное хозяйство > рыбхоз;
2) начальные буквы: Московский государственный университет > МГУ;
3) начальные звуки: строительное монтажное управление > СМУ.
12. Какие правила существуют для правописания слов, начинающихся с пол- и полу ? Приведите примеры.
ПОЛ пишется слитно со словами, начинающимися с согласной: полвека, полдороги.
ПОЛ пишется через дефис со словами, начинающимися: с гласной (пол-апельсина); с согласной Л (пол-ладони); с прописной буквы (пол-Азии).
ПОЛ пишется раздельно, если относится к сочетанию прилагательного с существительным: пол чайной ложки. В этом случае между пол и существительным стоит определение: пол фруктового сада.
ПОЛУ пишется слитно: полугодие.
Ответ
1. Морфемика — это раздел языкознания, в котором изучается система морфем языка и морфемная структура слов и их форм.
Словообразование — раздел науки о языке, который изучает строение слов (из каких частей они состоят) и способы их образования.
Орфография — это раздел науки о языке, изучающий единообразное написание слов и их частей с помощью буквенных и небуквенных графических средств.
2. Словообразующие морфемы: приставка, суффикс.
3. Формообразующие морфемы: суффикс, окончание.
4. Способы образования слов: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный, переход из одной части речи в другую, сложение основ.
5. Этимология — раздел науки о языке, который изучает происхождение слов.
6. В корне -кас- — -кос- в безударном положении пишется буква а, если после корня стоит суффикс -а-, и буква о, если суффикса -а- нет.
Примеры: касаться, коснуться.
7. Буква и пишется, если приставка имеет значение присоединения, приближения, неполного действия: прибрежный, приехать, пригнуть, пристрелить.
Буква е пишется, если значение приставки сходно со значением слова очень или со значением приставки пере-: прескверный, преграда.
8. Заимствованные слова, в которых приставки пре- и при- выделять не надо: преамбула, престиж, президент, премьера, прелюдия, приватный, примадонна, примитивный.
Русские слова с утраченным значением приставки: преклонный, прельститься, престарелый, прегрешение, прекрасный, принимать, приятный, пригожий, привычка.
9. Сложными называются слова, состоящие из двух (реже трёх) корней: пароход, самолёт, тепловоз.
10. В сложных словах после твёрдых согласных пишется соединительная о, а после мягких согласных, шипящих и ц — соединительная е: зверолов, путепровод, пешеход, птицефабрика.
11. Сложносокращённые слова образуются так:
1) из частей, состоящих из нескольких звуков: рыбхоз (рыбоводное хозяйство);
2) из начальных букв: МГУ (Московский государственный университет);
3) из начальных звуков: СМУ (строительное монтажное управление).
12. Пол пишется слитно со словами, начинающимися с согласной: полвека, полдороги.
Пол пишется через дефис со словами, начинающимися с гласной (пол-апельсина), с согласной л (пол-ладони), с прописной буквы (пол-Азии).
Пол пишется раздельно, если относится к сочетанию прилагательного с существительным: пол чайной ложки, пол фруктового сада.
Полу пишется слитно: полугодие.
