Материал для самостоятельных исследований после упр.267 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

1. Петя на уроке математики работал плохо. Он бездельничал.
2. Петя на уроке математики работал спустя рукава. Он бил баклуши.
Что обозначают выделенные сочетания слов? Можно ли в них опустить или заменить какое-нибудь слово, не изменяя значения этих сочетаний?
Сочетания спустя рукава (плохо); бил баклуши (бездельничал) – это фразеологизмы. В них нельзя опустить или заменить слово, не изменяя значения сочетания.
Какие из сочетаний слов являются устойчивыми, неделимыми оборотами речи, а какие по смыслу делятся на отдельные слова?
Устойчивые, неделимые обороты речи: трудились не разгибая спины; родители поставили на ноги сына.

Выполнение

1. Петя на уроке математики работал плохо. Он бездельничал.

2. Петя на уроке математики работал спустя рукава. Он бил баклуши.

Сочетания спустя рукава и бил баклуши — это фразеологизмы. В них нельзя опустить или заменить слово, не изменяя значения сочетания.

Устойчивые, неделимые обороты речи: трудились не разгибая спины; родители поставили на ноги сына.