1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.634 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.634 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте пословицы. Обсудите, на какие тематические группы их можно разделить. Обоснуйте своё решение.

    Выпишите глаголы и распределите их по двум группам: а) стоящие в инфинитиве; б) употреблённые в форме 3-го лица. Подчеркните -ть(-ти) и обозначьте окончания глаголов 3-го лица. Где стоит суффикс -ся в этих формах?

    Образец. что делать? что сделать? пригодиться. что делает? что сделает? Скат|ит|ся.

    1. С тем (не)ужит(?)ся, кто любит бранит(?)ся.
    2. И мудрому человеку совет требует(?)ся.
    3. Будете друг за дружку держат(?)ся — можете ничего (не)боят(?)ся.
    4. Вместе и беда легче переносит(?)ся.
    5. Кто хвалит(?)ся, тот с горы свалит(?)ся.
    6. Легко хвалит(?)ся, легко и свалит(?)ся.
    7. Кто работы не боит(?)ся, у того она и спорит(?)ся.
    8. Дело мастера боит(?)ся.
  2. На основе материалов § 88–96 составьте сложный план сообщения о глаголе как части речи. Расскажите о нём по плану, приведите примеры.

Подробный ответ

Пословицы можно разделить на три тематические группы по главному слову в них: 1) отрицательные черты человека; 2) взаимопомощь; 3) трудолюбие.

а) Глаголы в неопределённой форме: не ужиться, браниться, держаться, не бояться, хвалиться, свалиться.

б) Глаголы в форме 3-го лица: требуется, переносится, хвалится, свалится, не боится, спорится, боится.

Суффикс -ся в этих формах глаголов стоит после окончания.

Кто

Кто — местоимение, указывает на предмет, не называя его.

Начальная форма — кто.

Постоянный признак: относительное.

Непостоянный признак: именительный падеж.

Синтаксическая роль: подлежащее.

Сообщение о глаголе как части речи

Глагол — самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? (увидеть, разозлиться). Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? (рисовать, читать).

Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем времени.

К I спряжению относятся глаголы с окончаниями: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют). В неопределённой форме это глаголы на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть. Но брить, стелить — I спряжение. Например: читать (читаешь, читают), знать (знаешь, знают).

К II спряжению относятся глаголы с окончаниями: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). В неопределённой форме это глаголы на -ить (кроме брить, стелить) и 11 глаголов-исключений: смотреть, вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, гнать, дышать, держать, слышать. Например: ставить (ставишь, ставят).

Разноспрягаемые глаголы — особый вид глаголов, которые при изменении по лицам и числам имеют окончания то I, то II спряжения. Например: хотеть (хотим, хочешь).

Переходность глагола — это его способность сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога.

Переходные глаголы сочетаются с существительным в винительном падеже без предлога. Например: класть книгу.

Непереходные глаголы не сочетаются с существительным в винительном падеже без предлога. Все возвратные глаголы непереходные. Например: улыбнуться сестре, рассказал о походе.

Глаголы изменяются по наклонениям: изъявительному, условному, повелительному.

Изъявительное наклонение глагола — это ряд спрягаемых форм глагола, обозначающих реальное действие, которое происходит, происходило или будет происходить в действительности. Например: мастерил — мастерю — буду мастерить.

В условном наклонении глагол обозначает действие, которое может произойти при определённых условиях. Например: Если вы дадите мне эту книгу, я прочитал бы её. Форма условного наклонения включает глагол в форме прошедшего времени и частицу бы, которая пишется отдельно от глагола.

В повелительном наклонении глагол обозначает действие, к которому говорящий побуждает своего собеседника. Побуждение может быть в виде приказа, просьбы или совета.

В русском языке выделяется особая группа безличных глаголов, которые обозначают действие, совершающееся без действующего лица. Безличный глагол показывает, что действие происходит как бы само собой, помимо чьей-либо воли. Безличные глаголы являются единственным главным членом — сказуемым в односоставном безличном предложении. Например: Смеркается; Вечерело.

Морфологический разбор глагола выполняется по следующему плану:

  1. Часть речи. Общее грамматическое значение.
  2. Морфологические признаки:
    • начальная форма (неопределённая форма);
    • постоянные признаки: вид, переходность, возвратность, спряжение;
    • непостоянные признаки: наклонение, число, время (если есть), лицо (если есть), род (если есть).
  3. Синтаксическая роль.

Иллюстрация к решению «Упр.634 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.634 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы