Упр.605 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Книги, которые я читаю
Я читаю разные книги. Люблю сказки, приключения, фантастику. Недавно я прочитал сказку А. Погорельского «Чёрная курица, или подземные жители». Главный герой проходит через разные испытания. Мы видим, как скромный, прилежный ученик, добрый и отзывчивый мальчик становится заносчивым. Он даже совершает предательство. Но в конце раскаивается и начинает добиваться успехов своим трудом. Сказка заставила меня задуматься о таких вещах, как дружба и предательство, трудолюбие и использование чужих заслуг.
Ещё я читаю книги о Гарри Поттере. Главный герой – мальчик-волшебник. Вместе со своими друзьями он переживает множество захватывающих приключений в Школе волшебства Хогвартс. Так хочется хоть на один день попасть в эту школу, где преподаются уроки волшебства, учителя способны превращаться в животных и птиц, а ученики могут творить чудеса.
Мне понравилась книга А. Беляева «Человек-амфибия». В романе рассказывается история юного Ихтиандра, который в результате дерзкого эксперимента профессора Сальватора обрёл способность жить и на земле, и в воде. Но из-за того, что Ихтиандр не похож на других людей, он подвергается опасности. Произведение учит доброте, дружбе и преданности. На земле и под водой нужно оставаться человеком, уметь любить и помогать людям.
Мне нравится читать книги. Они помогают понимать жизнь. Когда вместе с героем проживаешь его жизнь, начинаешь оп-другому оценивать свои поступки. Спишите, над глаголами в повелительном наклонении напишите пов., а над глаголами в изъявительном наклонении укажите спряжение. Подчеркните глаголы в неопределённой форме. Какой из них переходный?
Напшн..те (не)большой ра(с, сс)каз о вашем любимом занята… Вспомн..те, чем вы люб..те заниматься на досуге. Когда подб..рёте материал к сочинению, составите план, отброс..те всё лишнее. После того как вы напиш..те черновик, внимательно проверите написанное. (Не)торопитесь! Когда вы торогь.тесь, то не замечаете (не)дочётов и ошибок. Прочитайте вслух своё сочинение, отметьте на полях (не)точности и ошибки, исправите их, дополн..те сочинение. Теперь мож..те переписать его.
У вас получится хорошее сочинение, если вы буд. .те требовательны к себе.
Приведите примеры слитного, раздельного и дефисного написаний местоимений. Объясните орфограммы графически. В каких разрядах местоимений есть эти орфограммы?

Выполнение

Я читаю разные книги. Люблю сказки, приключения, фантастику. Недавно я прочитал сказку А. Погорельского «Чёрная курица, или подземные жители». Главный герой проходит через разные испытания. Мы видим, как скромный, прилежный ученик, добрый и отзывчивый мальчик становится заносчивым. Он даже совершает предательство. Но в конце раскаивается и начинает добиваться успехов своим трудом. Сказка заставила меня задуматься о таких вещах, как дружба и предательство, трудолюбие и использование чужих заслуг.

Ещё я читаю книги о Гарри Поттере. Главный герой — мальчик-волшебник. Вместе со своими друзьями он переживает множество захватывающих приключений в Школе волшебства Хогвартс. Так хочется хоть на один день попасть в эту школу, где преподаются уроки волшебства, учителя способны превращаться в животных и птиц, а ученики могут творить чудеса.

Мне понравилась книга А. Беляева «Человек-амфибия». В романе рассказывается история юного Ихтиандра, который в результате дерзкого эксперимента профессора Сальватора обрёл способность жить и на земле, и в воде. Но из-за того, что Ихтиандр не похож на других людей, он подвергается опасности. Произведение учит доброте, дружбе и преданности. На земле и под водой нужно оставаться человеком, уметь любить и помогать людям.

Мне нравится читать книги. Они помогают понимать жизнь. Когда вместе с героем проживаешь его жизнь, начинаешь по-другому оценивать свои поступки.

Глаголы в повелительном наклонении: напишите, вспомните, составьте, отбросьте, проверьте, не торопитесь, прочитайте, отметьте, исправьте, дополните, перепишите.

Глаголы в изъявительном наклонении: любите — II спр.; подберёте — I спр.; напишете — I спр.; торопитесь — II спр.; замечаете — I спр.; можете — I спр.; будете — I спр.

Глаголы в неопределённой форме: заниматься, переписать. Переходный глагол — переписать.

Исправленный текст:

Напишите небольшой рассказ о вашем любимом занятии. Вспомните, чем вы любите заниматься на досуге. Когда подберёте материал к сочинению, составьте план, отбросьте всё лишнее. После того как вы напишете черновик, внимательно проверьте написанное. Не торопитесь! Когда вы торопитесь, то не замечаете недочётов и ошибок. Прочитайте вслух своё сочинение, отметьте на полях неточности и ошибки, исправьте их, дополните сочинение. Теперь можете переписать его.

У вас получится хорошее сочинение, если вы будете требовательны к себе.

Примеры написания местоимений:

• Слитно: некто, нечто, никого, никакого.
• Раздельно: не к чему, не у кого, ни у какого, ни с кем.
• Дефисно: кто-нибудь, что-либо, кое-где, кто-то.

Эти орфограммы встречаются в отрицательных и неопределённых местоимениях.

Ответ

1) Текст списан в правильном виде. 2) Глаголы в повелительном наклонении отмечены словом пов., глаголы в изъявительном наклонении — с указанием спряжения, глаголы в неопределённой форме подчёркнуты. Переходный глагол — переписать. 3) Приведены примеры слитного, раздельного и дефисного написания местоимений; орфограммы есть в отрицательных и неопределённых местоимениях.