Упр.602 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача

Представьте, что вам поручили сделать сообщение на уроке русского языка о несловесных средствах общения. Прочитайте текст. Какой вывод вы можете сделать из текста? Какая информация вам кажется главной, а какая — второстепенной? Определите микротемы в тексте. Озаглавьте их. Найдите и выпишите ключевые слова и выражения каждой микротемы. Перескажите текст, опираясь на план и ключевые слова. О чём ещё вы хотели бы рассказать? При необходимости воспользуйтесь дополнительными источниками информации (ресурсы Интернета, энциклопедии, справочники).
НЕСЛОВЕСНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ
Иногда ты можешь определить, что человек думает или чувствует, просто взглянув на его лицо. А то, что написано на лице, называется выражением. Мы очень много можем выразить и высказать, не произнося при этом ни слова. Люди всего мира приветствуют друг друга улыбкой. И твоя радость, печаль, и твоё сочувствие — всё это отражается на твоём лице. Эти движения мышц лица, в которых проявляются чувства человека, называются мимикой.
А вспомни, какие разнообразные движения мы делаем руками и пальцами. Эти движения называются жестами. По сути, наше тело имеет свой собственный язык. С помощью движений рук и пальцев общаются глухонемые люди, это их специальный язык. Полицейские и постовые жестами управляют движением машин.
Мимика и жесты относятся к несловесным (невербальным) средствам общения. Есть даже особый вид искусства, в основе которого лежат мимика и жесты. Актёры-мимы изображают на сцене различные истории без слов. Они только делают различные движения руками, ногами, туловищем, меняют выражение лица так, чтобы зрители могли понять, что происходит. Этому искусству уже сотни лет.
Ты, наверное, уже понял, что при общении надо внимательно следить не только за тем, что говорится, но и за теми несловесными средствами, которые использует говорящий.
Запишите пословицы, графически обозначая орфограммы. Над какими двумя видами орфограмм вы работали?
Образец: Семь раз отмерь, один отрежь, неопр.
Услуга за услугу — помочь хотим друг другу.
1. Не говори обиняком, реж(?) правду прямиком.
2. Кто не слушает советов, тому нечем помоч(?).
3. Лучше поберечься, чем обжеч(?)ся.
4. Кто неспособен гореть, того не зажеч(?).
5. Не ломай каравай, а ножом реж(?) да еш(?).
Запишите по 3–4 слова с о, е, ё после шипящих:
а) в корнях слов;
б) в суффиксах существительных и прилагательных;
в) в окончаниях существительных, прилагательных и глаголов.
От каких условий зависит выбор этих букв?

Подробный ответ

Из текста можно сделать вывод о том, что несловесные средства общения — мимика и жесты — играют очень важную роль. При общении надо внимательно следить не только за тем, что говорится, но и за теми несловесными средствами, которые использует говорящий.

Главная информация: определения мимики и жестов, их роль в общении.

Второстепенная информация: роль улыбки в общении, язык глухонемых, система сигналов полицейских, актёры-мимы.

Микротемы:

Мимика.
Жесты.
Невербальные средства общения.
Актёры-мимы.
Роль несловесных средств общения.

Ключевые слова и выражения:

думает, чувствует, лицо, выражение, не произнося ни слова, улыбка, отражается на твоём лице, движения мышц, мимика;
движения руками и пальцами, жесты, собственный язык;
мимика, жесты, несловесные средства общения;
особый вид искусства, актёры-мимы, без слов;
внимательно следить, несловесные средства, при общении.

Пересказ

Иногда ты можешь определить, что человек думает или чувствует, просто взглянув на его лицо. Твоя радость, печаль, твоё сочувствие — всё это отражается на твоём лице.

Движения мышц лица, в которых проявляются чувства человека, называются мимикой.

Разнообразные движения руками и пальцами называются жестами. С помощью движений пальцев и рук общаются глухонемые люди, это их специальный язык. Полицейские и постовые жестами управляют движением машин. Мимика и жесты относятся к несловесным (невербальным) средствам общения.

Есть даже особый вид искусства, в основе которого лежат мимика и жесты. Актёры-мимы изображают на сцене различные истории без слов. Этому искусству уже сотни лет.

Нужно помнить, что при общении надо внимательно следить не только за тем, что говорится, но и за теми несловесными средствами, которые использует говорящий.

О чём ещё можно рассказать: о том, что невербальные средства общения в разных странах могут иметь свои особенности. Например, жесты, поклон, рукопожатие или кивок головы могут означать разное в зависимости от страны и культуры.

Пословицы:

Не говори обиняком, режь правду прямиком.
Кто не слушает советов, тому нечем помочь.
Лучше поберечься, чем обжечься.
Кто неспособен гореть, того не зажечь.
Не ломай каравай, а ножом режь да ешь.

Орфограммы: мягкий знак в повелительном наклонении глагола; мягкий знак в неопределённой форме глагола.

Слова с о, е, ё после шипящих:

а) В корнях слов: жёлоб, шёпот, шорох, чёрный.
б) В суффиксах существительных и прилагательных: собачонка, каблучок, парчовый, холщовый.
в) В окончаниях существительных, прилагательных и глаголов: грачом, товарищем, большого, горячего, стережёт, жжёт, прячет, шепчет.

Выбор букв зависит: в корнях — от ударения и проверочных слов; в суффиксах — от ударения; в окончаниях — от ударения и части речи.