1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.502 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.502 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача

1. Десять дней — дней десять — около десяти дней.
2. Сто двадцать шагов — шагов сто двадцать.
3. Пять тыс..ч — тыс..ч пять — около пяти тыс..ч.
4. Шестьсот тонн — тонн шестьсот — около шестисот тонн.
5. Два года — года два — около двух лет.
В каждой строке первое словосочетание указывает на точное количество предметов, а второе и третье – на приблизительное. Названия точного количества предметов употребляются в научном и официально-деловом стилях речи. Укажите в сложных предложениях ту часть, которая начинается с относительного местоимения. Запишите её в форме вопросительного предложения по образцу: Я знаю, кто об этом сообщил. — Кто об этом сообщил? Подчеркните вопросительные местоимения как члены предложения. Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм.
1. Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу. – Что произошло в лесу?
2. Посмотрите, какие цветы растут (в корне раст- пред –ст- пишется а) на поляне (поляна – сущ. 1 скл., П. п.). – Какие цветы растут на поляне?
3. Если бы вы знали, сколько птиц прилетело (приставка при- обозначает приближение) в наши края! — Сколько птиц прилетело в наши края?
4. Прислушайтесь и угадайте, какой птице (птица – сущ. 1 скл., Р. п.) принадлежит голос. – Какой птице принадлежит голос?
5. Узнайте, кто это прилепил (приставка при- обозначает присоединение) гнездо на сучке берёзы (берёза – сущ. 1 скл., Р. п.) возле ствола. – Кто это прилепил гнездо на сучке берёзы?
6. Я могу определить, чьё это гнездо висит (проверочное слово -висну), точно плетёная (слов. слово) корзиночка (слов. слово). — Чьё это гнездо висит, точно плетёная корзиночка.
Заполните таблицу примерами.
Разряды местоимений
Примеры

Подробный ответ

Выполнение

1. Десять (прост., И. п.) дней — дней десять (прост., В. п.) — около десяти (прост., Р. п.) дней.

2. Сто двадцать (сост., И. п.) шагов — шагов сто двадцать (сост., В. п.).

3. Пять тысяч (сост., И. п.) — тысяч пять (сост., И. п.) — около пяти тысяч (сост., Р. п.).

4. Шестьсот (прост., И. п.) тонн — тонн шестьсот (прост., В. п.) — около шестисот (прост., Р. п.) тонн.

5. Два (прост., И. п.) года — года два (прост., В. п.) — около двух (прост., Р. п.) лет.

В каждой строке первое словосочетание указывает на точное количество предметов, а второе и третье — на приблизительное. Названия точного количества предметов употребляются преимущественно в научном и официально-деловом стилях речи.

1. Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу. — Что произошло в лесу?

2. Посмотрите, какие цветы растут на поляне. — Какие цветы растут на поляне?

3. Если бы вы знали, сколько птиц прилетело в наши края! — Сколько птиц прилетело в наши края?

4. Прислушайтесь и угадайте, какой птице принадлежит голос. — Какой птице принадлежит голос?

5. Узнайте, кто это прилепил гнездо на сучке берёзы возле ствола. — Кто это прилепил гнездо на сучке берёзы?

6. Я могу определить, чьё это гнездо висит, точно плетёная корзиночка. — Чьё это гнездо висит, точно плетёная корзиночка?

РазрядПримеры
Личныея, ты, он, она, оно, мы, вы, они
Возвратноесебя
Притяжательныемой, твой, наш, ваш, его, её, их, свой
Вопросительныекто? что? какой? чей? сколько? который?
Относительныекто, что, какой, чей, сколько, который
Отрицательныеникто, ничто, некого, нечего, никакой
Неопределённыекто-то, что-то, какой-то, чей-то, несколько, кое-кто
Определительныесам, самый, весь, всякий, каждый, любой, иной
Указательныеэтот, тот, такой, столько


Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы