1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.488 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.488 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача

Орфограммы
в
в
слитное написание
дефисное написание
Примеры Спишите, употребляя местоимения, данные в скобках, в нужной падежной форме. Расставьте пропущенные запятые. Обозначьте падеж каждого местоимения. Подчеркните прилагательные в форме сравнительной степени как члены предложения. Обозначьте орфограмму «Раздельное написание предлогов».
1. Мы (И.п.) молодой весны гонцы (в окончаниях после ц пишется ы), (запятая между частями сложного предложения) она (И.п.) нас (В.п.) выслала вперёд.
2. Ласточка (чк/чн пишется без ь) с весною в сени к нам (Д.п.) летит, (запятая между частями сложного предложения) с ней (Т.п.) и солнце краше, и весна милей.
3. Лёд трескался, (запятая между однородными сказуемыми) ломался на отдельные (какие?) глыбы; вода всплёскивалась между ними (Т.п.).
4. Как мой (И.п.) садик свеж и зелен! Распустилась в нём (П.п.) сирень.
Диктант. Укажите разряды местоимений.
Биография писателя, в тысяча восемьсот девяносто седьмом году, автор повести, печатать в типографии, подзаголовок книги, разнообразным шрифтом, расположить на какой-либо (неопред.) странице, несколько (неопред.) великолепных иллюстраций, орнамент на обложке, благодарить некого (отриц.), какие-то (относит.) искусные переплётчики, не разочаровался ни в чём (отриц.), рекомендовать произведения классиков, присутствовать на обсуждении, приветствовать читателей, бурно разгорелся.

Подробный ответ

Выполнение

ОрфограммыПримеры
В суффиксах:каменный, аукционный, лебединый, песчаный, вязкий, немецкий, белорусский, грушевый, свинцовый, бойцовый.
В окончаниях:большого, хорошего; утреннюю (зарю), дремучим (лесом), о синем (море).
Слитное написаниеправобережный, сталепитейный, древнерусский, темноволосый.
Дефисное написаниеюго-восточный, русско-английский, горько-солёный, мясо-молочный.

1. Мы, молодой весны гонцы, она нас выслала вперёд.

2. Ласточка с весною в сени к нам летит, с ней и солнце краше, и весна милей.

3. Лёд трескался, ломался на отдельные глыбы; вода всплёскивалась между ними.

4. Как мой садик свеж и зелен! Распустилась в нём сирень.

Падеж местоимений: мы — И. п.; она — И. п.; нас — В. п.; нам — Д. п.; ней — Т. п.; ними — Т. п.; мой — И. п.; нём — П. п.

Прилагательные в форме сравнительной степени: краше, милей.

Раздельное написание предлогов: с весною, в сени, к нам, с ней, на отдельные, между ними, в нём.

Ответ

Биография писателя, в тысяча восемьсот девяносто седьмом году, автор повести, печатать в типографии, подзаголовок книги, разнообразным шрифтом, расположить на какой-либо странице, несколько великолепных иллюстраций, орнамент на обложке, благодарить некого, какие-то искусные переплётчики, не разочаровался ни в чём, рекомендовать произведения классиков, присутствовать на обсуждении, приветствовать читателей, бурно разгорелся.

Разряды местоимений:

  • какой-либо — неопределённое;
  • несколько — неопределённое;
  • некого — отрицательное;
  • какие-то — неопределённое;
  • ни в чём — отрицательное.


Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы