Упр.414 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

В окончаниях имён существительных и прилагательных после шипящих под ударением пишется о, без ударения – е. Определите, какие гласные в суффиксах нужно писать в следующих случаях. Составьте и запишите 2 предложения со словами ветреный и ветряной.
Ветреная погода, ветреные дни, ветреное утро, ветряная оспа, ветреный юноша, ветряная мельница, ветряной двигатель.
Спустя три дня довольно ветреной погоды наступил полный штиль.
За окном вагона мелькали поля, перелески, деревни со старыми ветряными мельницами.
• Е пишем, если имеем в виду – с ветром, а также когда речь идёт о легкомысленном, пустом человеке.
• Я пишем, если имеем в виду – действующий силой ветра.
• К слову ветряная (оспа) подбираем проверочное слово — ветря?нка.
Вариант ответа 1
Предложения:
1. Пришла осень, наступили пасмурные ветреные дни.
2. На краю деревни стояла ветряная мельница, которой было больше ста лет.
Вариант ответа 2
Спустя три дня довольно ветреной погоды наступил полный штиль.
За окном вагона мелькали поля, перелески, деревни со старыми ветряными мельницами.
Спишите, раскрывая скобки. Обозначьте падежи числительных.
1. Городской парк находится в ста (П.п.) метрах от школы.
2. Около девяноста (Р.п.) процентов ребят участвуют в школьных спортивных состязаниях.
3. В сорока (П.п.) сочинениях шестиклассников почти не было ошибок в употреблении форм слов.

Выполнение

В окончаниях имён существительных и прилагательных после шипящих под ударением пишется о, без ударения — е.

Ветреная погода, ветреные дни, ветреное утро, ветряная оспа, ветреный юноша, ветряная мельница, ветряной двигатель.

Е пишется, если слово имеет значение «с ветром», а также когда речь идёт о легкомысленном, пустом человеке.

Я пишется, если слово обозначает то, что действует силой ветра.

К слову ветряная (оспа) подбираем проверочное слово — ветрянка.

1. Пришла осень, наступили пасмурные ветреные дни.
2. На краю деревни стояла ветряная мельница, которой было больше ста лет.

Спустя три дня довольно ветреной погоды наступил полный штиль.
За окном вагона мелькали поля, перелески, деревни со старыми ветряными мельницами.

1. Городской парк находится в ста метрах от школы.
2. Около девяноста процентов ребят участвуют в школьных спортивных состязаниях.
3. В сорока сочинениях шестиклассников почти не было ошибок в употреблении форм слов.

Ответ

1. Ветреная погода, ветреные дни, ветреное утро, ветряная оспа, ветреный юноша, ветряная мельница, ветряной двигатель.
2. Пришла осень, наступили пасмурные ветреные дни. На краю деревни стояла ветряная мельница, которой было больше ста лет.
3. Городской парк находится в ста метрах от школы. Около девяноста процентов ребят участвуют в школьных спортивных состязаниях. В сорока сочинениях шестиклассников почти не было ошибок в употреблении форм слов.