1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.36 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.36 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. В каких случаях на конце существительных после шипящих пишется буква ь? Раскройте смысл 2—3 пословиц.

    1. Ремесло не коромысло: плеч(?) не оттянет.
    2. У ленивого и крыша течёт, и печ(?) не печёт.
    3. Бережёная вещ(?) два века служит.
    4. Умный товарищ(?) — половина дороги.
    5. Рож(?) поспела — берись за дело.
    6. Дорога помощ(?) вовремя.
    7. Не столько натрясут груш(?), сколько наломают.
    8. Грозит мыш(?) кошке, да из норы.
    9. Хорош ёрш(?) в ухе, а лещ(?) в пироге.
    10. Выигрыш(?) с проигрышем на одних санях ездят.

  2. На примере слов компания — кампания, поседеть — посидеть, бал — балл и т. п. проведите исследование произношения и написания слов. Как не ошибиться в написании этих слов? Ответ на этот вопрос дайте в форме советов.

  3. Выпишите слова с пропущенными буквами. Обозначьте окончания, объясните их написание.

    1. Высоко полный месяц стоит
    В небесах над туманней землёй,
    Бледн..м светом луга серебрит,
    Напоённые белою мглой.

    2. Крупный дождь в лесу зелён..м
    Прошумел по стройном клёнам,
    По лесным цветам.

    3. Туча растаяла. Влажн..м теплом
    Ве..т весенняя ночь над селом;
    Ветер принос..т с полей аромат,
    Слабо але..т за степью закат.

    4. На окне, серебрян..м от инея,
    За ночь хризантемы расцвели.

Подробный ответ

1. Ремесло не коромысло: плеч не оттянет.

2. У ленивого и крыша течёт, и печь не печёт.

3. Бережёная вещь два века служит.

4. Умный товарищ — половина дороги.

5. Рожь поспела — берись за дело.

6. Дорога помощь вовремя.

7. Не столько натрясут груш, сколько наломают.

8. Грозит мышь кошке, да из норы.

9. Хорош ёрш в ухе, а лещ в пироге.

10. Выигрыш с проигрышем на одних санях ездят.

1. Ремесло не коромысло: плеч не оттянет.
Смысл: освоение ремесла или профессии не является тяжёлой физической работой и не наносит вреда телу, но приносит пользу и доход.

2. У ленивого и крыша течёт, и печь не печёт.
Смысл: лень приводит к запущенности дел и ухудшению условий жизни.

3. Бережёная вещь два века служит.
Смысл: если бережно относиться к вещам, они прослужат гораздо дольше.

4. Умный товарищ — половина дороги.
Смысл: хороший и умный спутник или помощник значительно облегчает выполнение задач и достижение целей.

5. Рожь поспела — берись за дело.
Смысл: важно не упускать момент, когда наступает время для действия.

6. Дорога помощь вовремя.
Смысл: помощь, оказанная вовремя, наиболее ценна и эффективна.

7. Не столько натрясут груш, сколько наломают.
Смысл: неумелая работа приносит больше вреда, чем пользы.

8. Грозит мышь кошке, да из норы.
Смысл: слабый или трусливый человек может угрожать только тогда, когда чувствует себя в безопасности.

9. Хорош ёрш в ухе, а лещ в пироге.
Смысл: у каждого дела и предмета своё место и своё назначение.

10. Выигрыш с проигрышем на одних санях ездят.
Смысл: в жизни удачи и неудачи часто чередуются.

Чтобы не ошибиться в написании слов-омофонов, нужно учитывать их значение в предложении.

Советы:

  • Определи, что обозначает слово в контексте.
  • Сравни слова по значению: компания — группа людей, кампания — мероприятие, действия.
  • Запомни различие: бал — праздничный вечер, балл — оценка.
  • Подбирай проверочные слова, если это возможно: поседеть — от седой, посидеть — от сидя.

Над туманной землёй, бледным светом, в лесу зелёном, по стройным клёнам, влажным теплом, приносит, на окне серебряном.

Обозначение окончаний и объяснение:

  • туманной — окончание -ой, прилагательное, ж. р., ед. ч., П. п.;
  • бледным — окончание -ым, прилагательное, м. р., ед. ч., Т. п.;
  • зелёном — окончание -ом, прилагательное, м. р., ед. ч., П. п.;
  • стройным — окончание -ым, прилагательное, мн. ч., Д. п.;
  • влажным — окончание -ым, прилагательное, м. р., ед. ч., Т. п.;
  • приносит — окончание -ит, глагол II спряжения;
  • серебряном — окончание -ом, прилагательное, м. р., ед. ч., П. п.

Фонетический разбор слова «степью»:

Степью — [с’т’э́п’й’у]. 2 слога.

  • с — [с’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
  • т — [т’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
  • е — [э́] — гласный, ударный;
  • п — [п’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
  • ь — [ ] — звука не обозначает;
  • ю — [й’у] — согласный, звонкий, непарный, мягкий; гласный.

6 б., 6 зв.

Морфемный разбор слова «приносит»:

при-нос-и-т

  • при- — приставка;
  • -нос- — корень;
  • -и- — суффикс;
  • -т — окончание.

Морфологический разбор слова «влажным»:

  1. Влажным — имя прилагательное.
  2. Начальная форма: влажный. Постоянные признаки: качественное. Непостоянные признаки: полная форма, единственное число, творительный падеж, мужской род.
  3. Синтаксическая роль — определение.

Морфологический разбор слова «приносит»:

  1. Приносит — глагол.
  2. Начальная форма: приносить. Постоянные признаки: несовершенный вид, II спряжение, переходный, невозвратный. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, 3-е лицо, единственное число.
  3. Синтаксическая роль — сказуемое.

Иллюстрация к решению «Упр.36 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.36 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 5
Иллюстрация к решению «Упр.36 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 6



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы