1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.288 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.288 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача

Как появился календарь? Как люди научились учитывать годы, месяцы, недели, дни?
Разными календарями пользовались жители Древнего Египта, Древнего Китая, Древней Индии и других стран.
Первые календари были созданы на основе наблюдения древних народов за Солнцем и Луной. Изучая движение Солнца по небосводу, люди обнаружили, что через триста с лишним дней Солнце восходит в одной точке небосвода. Так была установлена продолжительность года. Изменение фаз Луны (новолуние, растущая луна, полнолуние, убывающая луна) происходит в течение примерно тридцати
дней, поэтому людям было удобно разделить большой промежуток времени — год на более мелкие периоды, связанные с циклом фаз Луны.
В настоящее время, как вы знаете, продолжительность года составляет 365 или 366 суток. Продолжительность года — 365 суток была принята ещё императором Древнего Рима Юлием Цезарем, который пользовался советами греческого астронома. Слово календарь также появилось в
Древнем Риме. Первое число каждого месяца называлось у древних римлян календами. А все месяцы, составляющие год, стали называться календарём.
А как появилось разделение месяца на недели? Это разделение не связано с астрономическими наблюдениями. Просто удобно было разделять большой промежуток времени на мелкие. Происхождение слова неделя связывают со значением глагола делать с частицей не. Так раньше в русском языке и теперь во всех славянских языках кроме русского, назывался день, когда люди ничего не делали, отдыхали. Сейчас слово неделя означает семь дней. В церковных кругах неделю связывают с семью днями, в течение которых Бог сотворил мир. Седьмой день Он посвятил отдыху.
Почему в сутках 24 часа? Это время равно периоду обращения Земли вокруг Солнца. При вращении Земли страны освещаются Солнцем по-разному: одни находятся «лицом» к Солнцу (это день), другие — на другой, противоположной неосвещённой поверхности Земли (это ночь). Так устроен современный календарь, который помогает нам ориентироваться во времени.
В тексте говорится о значении слова календарь как системы счета времени, включающей года, месяцы, недели и дни.
План:
1. Появление календарей в древних цивилизациях.
2. Основание первых календарей на наблюдениях за солнцем и луной.
3. Установление продолжительности года.
4. Деление года на месяцы по фазам Луны.
5. Юлий Цезарь и принятие продолжительности года в 365 суток.
6. Происхождение слова «календарь».
7. Разделение месяца на недели.
8. Происхождение слова «неделя».
9. Обоснование 24 часов в сутках.
10. Современный календарь и его значение.
Рассмотрим происхождение названия дня «понедельник». Слово «понедельник» происходит от старославянского «по-неделе», что означает «после недели» или «первый день после недели». Неделей раньше называлось воскресенье, и понедельник буквально обозначает «день после воскресенья». Прочитайте текст. Определите его стиль. Что нового вы узнали о собственных и нарицательных существительных? • Выпишите слова с пропущенными буквами, обозначьте условия выбора вставленных орфограмм.
Собственные имена могут превращаться в нарицательные, наполняясь при этом нов..м лексическим значени..м, например: рентген назван по имени учёного, открывшего особые невидимые лучи, дизель назван по фамилии изобретателя. Иногда название географического пункта станов..тся наименованием изделия, производимого в этом пункт..: шаль (по названию города в Инди..).
Спишите, обозначая изучаемую орфограмму. В каком числе употребляется сейчас выделенное существительное? Постройте схему 6-го предложения.
1. И туман и (не)погоды осень поз(?)няя несёт. 2. Всё вн..мание его устремилось на (не)пр..ятеля. 3. Слёзы опять нав..рнулись на глазах его, слёзы (не)годования. 4. Пугачёв содержался в тюрьме не строже прочих (не)вольников. 5. (Не)видимкою луна осв.лцает снег летучий. 6. А народ-то над ним насм..хался: «Поделом тебе старый (не)вежа».
(А. Пушкин)

Подробный ответ

В тексте говорится о значении слова календарь как системы счёта времени, включающей годы, месяцы, недели и дни.

План:

  1. Появление календарей в древних цивилизациях.
  2. Основание первых календарей на наблюдениях за Солнцем и Луной.
  3. Установление продолжительности года.
  4. Деление года на месяцы по фазам Луны.
  5. Юлий Цезарь и принятие продолжительности года в 365 суток.
  6. Происхождение слова «календарь».
  7. Разделение месяца на недели.
  8. Происхождение слова «неделя».
  9. Обоснование 24 часов в сутках.
  10. Современный календарь и его значение.

Слово понедельник происходит от старославянского по неделе, то есть «после недели». Раньше неделей называли воскресенье, поэтому понедельник буквально означает «день после воскресенья».

Стиль текста: научно-популярный.

Новые знания: собственные имена могут превращаться в нарицательные, приобретая новое лексическое значение.

Слова с пропущенными буквами: превращаться, наполняясь, новым, значением, становится, в пункте, в Индии.

Объяснение орфограмм:

  • превращаться — проверяемая безударная гласная в корне;
  • наполняясь — проверяемая безударная гласная в корне;
  • новым — окончание прилагательного;
  • значением — окончание существительного;
  • становится — безударное личное окончание глагола;
  • в пункте — окончание существительного;
  • в Индии — окончание существительного.

Спишите, обозначая изучаемую орфограмму:

  1. И туман и непогоды осень поздняя несёт.
  2. Всё внимание его устремилось на неприятеля.
  3. Слёзы опять навернулись на глазах его, слёзы негодования.
  4. Пугачёв содержался в тюрьме не строже прочих невольников.
  5. Невидимкою луна освещает снег летучий.
  6. А народ-то над ним насмехался: «Поделом тебе, старый невежа».

Существительное «непогоды» сейчас употребляется в единственном числе: непогода.

Схема 6-го предложения: А: «П».



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы