1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.286 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.286 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача

Очень мало, очень много, очень медленно, очень быстро.
Вариант ответа 1
Очень мало – кот наплакал; с гулькин нос; раз, два и обчелся.
Очень много – куры не клюют; пруд пруди; вагон и маленькая тележка.
Очень медленно – черепашьим шагом; в час по чайной ложке; как сонная муха.
Очень быстро – со всех ног; во все лопатки; сломя голову.
Сегодня нужно подготовить документы, осталось очень мало времени. – Сегодня нужно подготовить документы, времени осталось кот наплакал.
Если у человека очень много денег, но нет здоровья, его нельзя назвать его богатым. – Если у человека денег куры не клюют, но нет здоровья, его нельзя назвать его богатым.
Она опустила голову и очень медленно пошла прочь. – Она опустила голову и черепашьим шагом пошла прочь.
На мосту она постояла у перил, а потом очень быстро побежала назад. – На мосту она постояла у перил, а потом со всех ног побежала назад.
Предложения с фразеологизмами уместно использовать в разговорной речи.
Вариант ответа 2
Очень мало – кот наплакал, с гулькин нос.
Очень много – куры не клюют, куча мала.
Очень медленно – как черепаха.
Очень быстро – на всех парусах.
У Михаила очень много друзей. — У Михаила друзей как кот наплакал.
У хозяина магазина очень много денег. — У хозяина магазина денег куры не клюют.
Мы устали, поэтому шли очень медленно. — Мы устали, поэтому ползли как черепахи.
Вера сдала экзамен на отлично и шла очень быстро домой, чтобы сообщить радостную новость родителям. — Вера сдала экзамен на отлично и мчалась домой на всех парусах, чтобы сообщить радостную новость родителям.
Предложения с фразеологизмами уместно использовать в художественных текстах и разговорной речи.
Диктант. Обозначьте части слов, в которых имеются орфограммы. Вставьте пропущенные знаки препинания.
1. Отряд туристов шёл но алле.., которая в..ла к реке. 2. Р..бята остановились у обрывистого берега пол..жили свои рю..заки набрали сухих веток и разожгли к..стёр. 3. Вес..ло затр..щали сучья зак..пела вода в кот..лке и чай вскоре был г..тов. 4. К..тлеты и чай с п..рогами на свеж..м воздух., показались самой вкус(?)ной пищей. 5. Все поблагодарили девочек, которые приготовили ужин.
Разъясните значение данных слов с помощью синонимов с приставкой не- и запишите их. Обозначьте условия слитного написания не. К записанным словам подберите слова с противоположным значением — антонимы.
Горе, беспорядок, болезнь, ложь, грубость, подозрительность, враг.

Подробный ответ

Ответ

Очень мало — кот наплакал; с гулькин нос; раз, два и обчёлся.

Очень много — куры не клюют; пруд пруди; вагон и маленькая тележка.

Очень медленно — черепашьим шагом; в час по чайной ложке; как сонная муха.

Очень быстро — со всех ног; во все лопатки; сломя голову.

Сегодня нужно подготовить документы, времени осталось кот наплакал.

Если у человека денег куры не клюют, но нет здоровья, его нельзя назвать богатым.

Она опустила голову и черепашьим шагом пошла прочь.

На мосту она постояла у перил, а потом со всех ног побежала назад.

Предложения с фразеологизмами уместно использовать в разговорной речи.

1. Отряд туристов шёл по аллее, которая вела к реке.
2. Ребята остановились у обрывистого берега, положили свои рюкзаки, набрали сухих веток и разожгли костёр.
3. Весело затрещали сучья, закипела вода в котелке, и чай вскоре был готов.
4. Котлеты и чай с пирогами на свежем воздухе показались самой вкусной пищей.
5. Все поблагодарили девочек, которые приготовили ужин.

СловоСиноним с не-Антоним
горенесчастьесчастье
беспорядокнепорядокпорядок
болезньнездоровьездоровье
ложьнеправдаправда
грубостьневежливостьвежливость
подозрительностьнедоверчивостьдоверчивость
врагнедругдруг


Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы