Упр.260 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

НАЧАЛО И ПРОДОЛЖЕНИЕ КОСМИЧЕСКОЙ ЭРЫ
Начало освоения космоса связано с достижениями России. 4 октября 1957 года в нашей стране был запущен первый в мире спутник.
12 апреля 1961 года первый на земле космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле совершил один оборот вокруг нашей планеты.
17 ноября 1970 года на Луну был доставлен первый в мире планетоход, который назвали луноходом. С его помощью получены и доставлены на Землю более 25 тысяч фотографий Луны, данные физических и химических исследований лунной поверхности.
17 июня 1992 года Россия и США заключили соглашение о сотрудничестве в исследовании космоса. В соответствии с ним Российское космическое агентство (Роскосмос) и Национальное управление США по аэронавтике и освоению космоса (НАСА) разработали совместную программу использования российской орбитальной станции «Мир» и американских многоразовых космических кораблей шаттлов.
Однако уже 2 сентября 1993 года вице-президент США и председатель Совета министров РФ объявили о новом проекте «подлинно международной космической станции». С этого момента официальным названием станции стало МКС (Международная космическая станция).
В настоящее время проекты в области освоения космоса успешно реализуются многими странами, в работе МКС участвуют 16 государств.
Вариант ответа 1
Неологизмы, появившиеся в языке в связи с освоением космоса:
космос, спутник, космонавт, космический корабль, планетоход, луноход, орбитальная станция, шаттл, космическая станция, МКС.
Неологизмы, прочно вошедшие в нашу речь:
космос, спутник, космонавт, космический корабль, орбитальная станция.
Вариант ответа 2
Неологизмы, которые появились в языке в связи с освоением космоса: космос, спутник, космонавт, космический корабль, планетоход, луноход, Роскосмос, НАСА, орбитальная станция, шаттл, МКС.
Прочно вошли в нашу речь (стали общеупотребительными словами): космос, космонавт, спутник.
Из каждой пары слов образуйте сложное слово с теми же кор нями. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы. Составьте с любыми двумя записанными словами сложные предложения.
Вода, падать. Лес, рубить. Каша, варить. Газ, проводить. Лёд, колоть. Общий, жить. Атом, ходить. Буря, ломать. Птица, ловить. Пуля, метать. Сад, водить. Путь, шествовать. Запишите слова в родительном падеже в единственном числе. Обозначьте часть слова, в которой находится орфограмма «Буква е в суффиксе -ен- существительных на -мя».
Знамя, пламя, время, имя, племя, стремя, семя.

Ответ

Неологизмы, появившиеся в языке в связи с освоением космоса: космос, спутник, космонавт, космический корабль, планетоход, луноход, орбитальная станция, шаттл, космическая станция, МКС.

Прочно вошли в нашу речь: космос, спутник, космонавт, космический корабль, орбитальная станция.

Вода, падать — водопад (соединительная о после твёрдого согласного д).

Лес, рубить — лесоруб (соединительная о после твёрдого согласного с).

Каша, варить — кашевар (соединительная е после шипящего ш).

Газ, проводить — газопровод (соединительная о после твёрдого согласного з).

Лёд, колоть — ледокол (соединительная о после твёрдого согласного д).

Общий, жить — общежитие (соединительная е после шипящего щ).

Атом, ходить — атомоход (соединительная о после твёрдого согласного м).

Буря, ломать — бурелом (соединительная е после мягкого согласного р).

Птица, ловить — птицелов (соединительная о после согласного ц).

Пуля, метать — пулемёт (соединительная ё после мягкого согласного л).

Сад, водить — садовод (соединительная о после твёрдого согласного д).

Путь, шествовать — путешествие (соединительная е после мягкого согласного т).

В густом буреломе зашевелилось что-то тёмное, и мы бросились бежать оттуда сломя голову.

Каждый опытный садовод знает, какие растения подходят его участку.

Р. п. ед. ч.: знамени, пламени, времени, имени, племени, стремени, семени.

Орфограмма находится в суффиксе -ен- существительных на -мя.