1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.237 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.237 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Замените жаргонизмы общеупотребительными словами литературного языка.

    Юзер, глючить, физра, телик, гуглить.

  2. Спишите пословицы, вставьте пропущенные буквы. Какой из пословиц и в какой ситуации вы могли бы воспользоваться?

    1. З..рю проспать — рубахи не достать.

    2. З..ря надежду родит.

    3. Какова вечерняя з..ря, таков и другой день.

  3. Прочитайте текст о том, как поёт жаворонок. Найдите 3–4 примера морфемных способов образования слов. Вы заметили, что некоторые слова повторяются от 2 до 4 раз? Попытайтесь объяснить наличие повторяющихся слов в тексте.

    ЖАВОРОНОК

    Взлетел с проталинки жаворонок, запел, зазвенел серебряным бубенчиком. Чем выше поднимается, тем ясней слышна его песенка. Над полем поднялся — на всё поле слышно. Выше леса поднялся — на все окрестные леса слышно. Ещё выше поднялся — пропал в голубом небе, совсем не видать его. А серебряный бубенчик всей земле слышен.

    (Э. Шим)

Подробный ответ

1. Юзер — пользователь компьютера.
Глючить — зависать.
Физра — физическая культура.
Телик — телевизор.
Гуглить — искать в Интернете.

2.
1. Заря проспать — рубахи не достать.
Значение пословицы: чтобы всё успевать сделать, нужно рано вставать.

2. Заря надежду родит.
Значение пословицы: новый день рождает надежды на лучшее.

3. Какова вечерняя заря, таков и другой день.
Значение пословицы: вечерняя заря показывает, какая погода будет на следующий день.

3. Приставочный способ словообразования: взлетел ← лететь, запел ← петь, зазвенел ← звенеть.

Суффиксальный способ словообразования: проталинки ← проталины, серебряным ← серебро, бубенчиком ← бубенец, песенка ← песня.

Повтор слов — это одно из средств выразительности, лексический повтор. С его помощью автор выделяет ключевые слова, на которые хочет обратить внимание. Лексический повтор повышает эмоциональность и выразительность текста.

Ответ

Повтор слов в тексте — это лексический повтор. Он помогает выделить главное и делает речь более выразительной. В тексте о жаворонке повторы показывают, что чем выше поднимается птица, тем дальше и сильнее слышна её песня.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы