Упр.163 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Ознакомьтесь с планом к нему. В какой части плана есть подпункты? Разделите текст на три абзаца в соответствии с планом. В каком значении употреблено выделенное словосочетание?
В СТАРИННОЙ СЕВЕРНОЙ ИЗБЕ
План
- Вход в горницу.
- Просторная и красивая горница:
а) небогатая обстановка комнаты;
б) искусные украшения. - Народное искусство живёт и сегодня.
Высокое крыльцо. Из кленовых сеней через низкую дверь мы входим в просторную горницу. Вдоль стен — липовые лавки, треть комнаты занимает кирпичная печь. Около неё висит льняное вышитое полотенце. Всё в доме сделали руки хозяина и хозяйки. Каждую вещь они украсили яркой росписью, вышивкой или кружевом резьбы по дереву. На столе стоит резная деревянная солонка-уточка, чудесные ковши-лебеди. Вплоть до сегодняшнего дня живёт древнее искусство русского народа.
Устно ответьте на вопросы. Составьте предложения со словами, в которых имеется латинский корень акв-.
- В латинском языке слово ветус (корень вет-) обозначало «старый». Каким заимствованным словом с этим корнем называют старых участников войн, революций, людей с большим трудовым стажем?
- Словом вентус (корень вент-) в латинском языке называется ветер. Каким заимствованным словом называют прибор, предназначенный для проветривания помещений?
- Аква в латинском языке обозначает «вода». В каких заимствованных словах встречается эта основа?
Выберите заголовок, который наиболее соответствует стилю текста: «Какие корни у данных слов?», «Забытое родство», «Изменения в составе слова».
Выпишите слова с пропущенными буквами, обозначая в них условия выбора вставленных орфограмм.
Улитка, улей и улица — совершенно разные предметы, ничего общего не имеющие между собою. Если вн..мательио присмотрет(?)ся к составу этих слов, то можно з..метить общий элемент у л. Случайно ли он ок..зался в них? В древност.. слово ула обозначало «дыра, отверстие, дупло», затем оно стало обозначать «вход», «проход», наконец — «проход между рядами домов», «улица». Слово ула ушло из употребления, но оно пор..дило слова улитка, улей и улица: улитка — живое существо, живущее в уле — в убежище; улей — дупло, где жили пч..лы; улица — маленькая ула. Люди забыли древнее слово улау забыли, как были обр..зованы слова у литка, улей и улица, поэтому суффиксы в этих словах ср..с-лись с корнем. Слова эти сейчас не воспр..нимаются как ро..ственные. В слове улитка корень улитк-, в слове улица — улиц-у в слове улей — улей-.
1. Вход в горницу.
2. Просторная и красивая горница:
а) небогатая обстановка комнаты;
б) искусные украшения.
3. Народное искусство живёт и сегодня.
Высокое крыльцо. Из кленовых сеней через низкую дверь мы входим в просторную горницу.
Вдоль стен — липовые лавки, треть комнаты занимает кирпичная печь. Около неё висит льняное вышитое полотенце. Всё в доме сделали руки хозяина и хозяйки. Каждую вещь они украсили яркой росписью, вышивкой или кружевом резьбы по дереву. На столе стоит резная деревянная солонка-уточка, чудесные ковши-лебеди.
Вплоть до сегодняшнего дня живёт древнее искусство русского народа.
Словосочетание кружево резьбы употреблено в переносном значении: резьба по дереву очень тонкая, изящная, похожая на кружево.
1. Ветеран.
2. Вентилятор.
3. Акварель, аквапарк, аквариум.
Я развожу аквариумные растения.
Для того чтобы дышать под водой, используют акваланг.
Аквалангист — это спортсмен подводного плавания.
В акватории Чёрного моря состоялась парусная регата.
Акванавты совершили погружение в водах Тихого океана.
Мы с родителями отдыхали в аквапарке на прошлых выходных.
Заголовок: Забытое родство.
Совершенно, внимательно, присмотреться, заметить, оказался, в древности, обозначало, обозначать, употребления, породило, пчёлы, образованы, срослись, воспринимаются, родственные.
1. Родственные — имя прилагательное, обозначает признак предмета.
2. Начальная форма: родственный.
3. Постоянные признаки: относительное.
4. Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж, полная форма.
5. Синтаксическая роль: определение.
