1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.143 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.143 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте и озаглавьте текст. Разделите его на два абзаца. Определите главную мысль текста. Найдите описание неба. Спишите, расставляя недостающие запятые, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Как связаны последние два предложения?

    В дек..бре, если небо закрыто туч..ми, странно смеркает(?)ся в ХВОЙН..М лесу, почти страшно: небо наверху становиться ровно лилов..м, свиса..т, опускает(?)ся и торопит спасат(?)ся а то в лесу скоро начнёт(?)ся свой, нечеловеческий порядок. Мы посп-.шили домой обратно по своей утренн..й дорожк.. и увид..ли на ней свеж..й заяч..й след. Это знач..ло что зайцы3, у которых день наш считает(?)ся ночью, а ночь — их трудовой день, встали с лёжк.. и начали ходить. Страши..е лилов..е небо в сумерках им было, как нам радости..я утренн..я з..ря.

    (М. Пришвин. «Лесная капель»)

  2. Прочитайте. Какая была у тракториста военная специальность? По каким словам вы это узнали? Спишите, обозначая орфограммы.

    ТРАКТОРИСТ

    В..дёт он трактор б..р..здой,
    С упрям..й цел..ною споря,
    Как будто тральщик* б..евой
    По энскому кв..драту моря.

    Плывут эскадры обл..ков
    Над г..ловой его безмолвно,
    И вдаль б..гут от лемехов*
    Прямые барх..тные волны.

    (Н. Букин)

  3. Найдите в «Толковом словаре» два фразеологизма и составьте с ними предложения.

Подробный ответ

Сумерки в хвойном лесу

В декабре, если небо закрыто тучами, странно смеркается в хвойном лесу, почти страшно: небо наверху становится ровно лиловым, свисает, опускается и торопит спасаться, а то в лесу скоро начнётся свой, нечеловеческий порядок.

Мы поспешили домой обратно по своей утренней дорожке и увидели на ней свежий заячий след. Это значило, что зайцы, у которых день наш считается ночью, а ночь — их трудовой день, встали с лёжки и начали ходить. Страшное лиловое небо в сумерках им было, как нам радостная утренняя заря.

Главная мысль: сумерки в хвойном лесу страшны человеку, но радуют зайцев.

Описание неба: небо наверху становится ровно лиловым, свисает, опускается.

Связь последних двух предложений: цепная связь.

Зайцы — имя существительное.

I. Н. ф. — заяц.

II. Постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, 2-е склонение, мужской род.

Непостоянные признаки: И. п., мн. ч.

III. (Кто?) зайцы.

Тракторист

Ведёт он трактор бороздой,
С упрямой целиной споря,
Как будто тральщик боевой
По энскому квадрату моря.

Плывут эскадры облаков
Над головой его безмолвно,
И вдаль бегут от лемехов
Прямые бархатные волны.

(Н. Букин)

Военная специальность тракториста: моряк. Это можно узнать по словам: тральщик, квадрат моря, эскадры, волны.

Лемех — часть плуга, подрезающая пласт земли снизу.

Фразеологизмы:

  • Гнаться за двумя зайцами — стремиться выполнить одновременно два дела, достигнуть двух разных целей. Мы решили, что не будем гнаться за двумя зайцами, а сосредоточимся на решении главного вопроса.
  • Один как перст — о том, кто совершенно одинок. Небольшое здание из красного кирпича стояло одно как перст во всём чистом поле.

Иллюстрация к решению «Упр.143 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.143 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.143 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы