Упр.131 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте стихотворение «Снежок» Н. Некрасова. Найдите в этом тексте все сравнения и метафоры и выпишите их в две колонки.
Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.
Где летом пели зяблики,
Сегодня — посмотри! —
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.
Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух,
И ловит кошка рыжая
Весёлых белых мух.
Значения многих современных слов школьникам неизвестны, несмотря на то что эти слова часто употребляются в СМИ. Прочитайте толкования слов, данные учениками 9 классов (по материалам журнала «Первое сентября», № 13, 2006). Верные ли ответы были представлены? Запишите правильные значения этих слов, используя «Толковый словарь».
Спонсор — «человек, который говорит», «вожак», «производство какой-либо вещи».
Имидж — «занятие», «жажда», «реклама», «связано с хобби».
Тинейджер — «человек, работающий с музыкой», «он сообщает какие-то новости», «телефон».
Брифинг — «короткое совещание», «дыхание», «инструктаж», «приведение материала в краткую форму».
Консенсус — «довод», «исключение», «мирный договор», «решение», «собрание».

Подробный ответ

Влияние компьютера на жизнь человека: плюсы и минусы

Сложный план

I. Введение
1. Личное мнение о компьютерах.
2. Важность компьютеров в современной жизни.
3. Необходимость разумного использования для уменьшения негативного воздействия.
II. Отрицательное влияние компьютера
1. Воздействие на зрение:
  1. Яркость экрана.
  2. Мерцание курсора.
  3. Блики и их влияние на глаза.
2. Физическое утомление:
  1. Длительное сидение в одной позе.
  2. Головные боли и искривление позвоночника.
  3. Нарушение сна и истощение нервной системы.
3. Социальные аспекты:
  1. Предпочтение виртуального общения реальному.
  2. Уменьшение времени на общение с семьёй и на интересные занятия.
III. Положительное влияние компьютера
1. Оптимизация труда и учебной работы:
  1. Полезные компьютерные программы.
2. Доступ к информации:
  1. Расширение кругозора.
  2. Быстрый поиск и усвоение нужной информации.
3. Развлечения:
  1. Доступ к музыке, фильмам, играм.
  2. Интернет как платформа для общения.
  3. Общение с людьми со всего мира.
IV. Заключение
1. Необходимость компьютеров в разных сферах деятельности.
2. Формирование качеств «умного пользователя».
3. Планирование работы с компьютером для минимизации рисков.

Абзацное членение текста и использование графических знаков, таких как маркированные списки, действительно помогают быстро выделять и воспринимать информацию. Каждый абзац и список ясно структурируют текст, делая его более понятным и доступным для читателя. Это особенно важно для рассуждений, где требуется чёткое разделение аргументов «за» и «против». Таким образом, графические знаки и абзацы способствуют лучшему пониманию и усвоению информации, представленной в тексте.

Сравнения: как розовые яблоки, как мел.

Метафоры: превратились лужицы в холодное стекло, снежок изрезан лыжами, ловит кошка рыжая весёлых белых мух.

Правильные значения слов:

Спонсор — лицо, организация, фирма, оказывающие финансовую поддержку кому-чему-нибудь в обмен на рекламу своей деятельности, продукции и т. п.
Имидж — целенаправленно формируемый образ политического деятеля, телевизионного ведущего, актёра и т. п. в целях их широкой популяризации и рекламирования.
Тинейджер — подросток (юноша или девушка) в переходном возрасте от 13 до 17 лет.
Брифинг — короткая пресс-конференция информативного характера.
Консенсус — общее согласие по обсуждаемому вопросу, достигнутое в порядке обсуждения, без процедуры голосования.