1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.127 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская, Тростенцова
6 класс
Класс
6
Предмет
Русский
Автор
Баранов, Ладыженская, Тростенцова

Упр.127 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Задача
  1. Подберите к словам эпитеты. Какие из них могут встречаться в повседневной речи, а какие — в поэтической?
  2. Замените исконно русскими словами заимствования. Составьте с 2–3 заимствованными словами словосочетания, обозначьте главное слово.
    Для справок: представление, положительный, объединять, облик, общительный, согласие, признавать законным, разрушительный.
Подробный ответ
  1. Какую деятельность с информацией называют речевой деятельностью?
  2. Какие виды речевой деятельности должен знать грамотный человек?
  3. Какие упражнения по отдельным видам деятельности есть в школьных учебниках русского языка?
  4. Каковы этапы создания письменного высказывания?
  5. Почему важен контроль при работе с текстом?

Пересказ по плану

Речевая деятельность — это целенаправленная работа человека с текстовой информацией.

Грамотный человек должен освоить четыре основных вида речевой деятельности: чтение, говорение, письмо и слушание.

В школьных учебниках русского языка каждый из этих видов представлен в виде упражнений. Учащимся предлагается прочитать или прослушать текст, пересказать его устно или написать изложение по данному тексту.

Создание письменного высказывания включает несколько этапов. Сначала необходимо понять, для кого и с какой целью создаётся текст, то есть провести ориентировку. Затем следует этап планирования, когда обдумывается текст, который будет отражать его содержание и основную мысль, иногда составляется план. Непосредственное действие — это передача информации в письменной форме.

После создания текста важно провести контроль, чтобы убедиться, что удалось выразить основную мысль и передать необходимую информацию.

Подбор эпитетов

Небо звёздное — в повседневной речи, небо бескрайнее — в поэтической речи.

Дерево сухое — в повседневной речи, дерево величественное — в поэтической речи.

Дождь монотонный — в повседневной речи, дождь тоскливый — в поэтической речи.

Погода чудесная — в повседневной речи, погода унылая — в поэтической речи.

Осень золотая — в повседневной речи, осень печальная — в поэтической речи.

Зима суровая — в повседневной речи, зима сказочная — в поэтической речи.

Весна бурная — в повседневной речи, весна юная — в поэтической речи.

Лето урожайное — в повседневной речи, лето красное — в поэтической речи.

Замена заимствованных слов

Презентация — представление.

Консенсус — соглашение.

Коммуникабельный — общительный.

Позитивный — положительный.

Деструктивный — разрушительный.

Интегрировать — объединять.

Имидж — облик.

Санкционировать — признавать законным.

Словосочетания

Подготовка к презентации, новый имидж, полный консенсус.

Достигнуть консенсуса, коммуникабельный человек, деструктивная организация.

Иллюстрация к решению «Упр.127 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы