Тема 10 Вариант 2 Часть 1 ГДЗ Тесты Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)
- Укажите неверное суждение.
3) Один из способов образования слов в русском языке называется бесприставочным. - В каком ряду расположены слова, образованные суффиксальным способом?
1) сапожник < сапог; зубной < зуб; земляника < земляной
2) вбежать < бежать; красавец < краса; глупыш < глупый
3) дипломник < диплом; циркач < цирк; предыстория < история
4) вредитель < вредить; баловень < баловать; прародина < родина - В каком ряду расположены слова, образованные приставочным способом?
1) сыграть < играть; подполковник < полковник; передумать < думать
2) соразмерный < размер; зааплодировать < аплодировать; представление < представить
3) развесёлый < весёлый; прабабушка < бабушка; подставка < подставить
4) поумнее < умнее; прескверный < скверный; буквенный < буква - В каком ряду расположены слова, образованные приставочно-суффиксальным способом?
1) изголодаться < голодать; предвоенный < военный; дисгармония < гармония
2) всмотреться < смотреть; подводный < вода; контратака < атака
3) подснежник < снег; загривок < грива; подоконник < окно
4) настольный < стол; заморский < море; соавтор < автор - Укажите слово, образованное бессуффиксным способом.
1) по-прежнему < прежний
2) заводской < завод
3) ответo < ответить
4) подберёзовик < берёза - Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке: гора – горный – … – горняцкий?
- В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?
3) цена – ценить – оценить – переоценка - Укажите ряд, в котором словообразовательная цепочка построена верно.
2) круг – округ – окружной – окружность - Укажите ошибочное суждение.
1) ходo < ходить (бессуффиксный способ)
2) ходок < ход (суффиксальный способ)
3) исходo < исходить (бессуффиксный способ)
4) ходить < непроизводное слово - Укажите неверное суждение.
1) листопад < листья падают (сложение основ)
2) Слова в русском языке могут образовываться переходом из одной части речи в другую.
3) домик < дом (суффиксальный способ); домище < дом (суффиксальный способ)
4) подосиновик < осина (приставочно-суффиксальный способ) - Выпишите из предложения 3 слово самостоятельной части речи без окончания.
- Выпишите из предложений 2 и 3 слова с нулевым окончанием.
2) Оно почти заросло травой.
3) Лес далеко отступил от воды, и озеро кажется тихим и уютным прудом, останавливаю лодку и слушаю спокойную лесную тишину. - Определите тему и идею текста.
- Озаглавьте текст.
- Напишите сочинение по данному тексту. Ответьте на вопрос: «Что чувствует человек, слушающий спокойную лесную тишину?»
1. Неверное суждение: 3)
2. Слова, образованные суффиксальным способом: 1)
3. Слова, образованные приставочным способом: 1)
4. Слова, образованные приставочно-суффиксальным способом: 3)
5. Слово, образованное бессуффиксным способом: 3)
6. Пропущенное слово: горняк.
7. Нарушена последовательность в цепочке: 3)
8. Верно построена словообразовательная цепочка: 2)
9. Ошибочное суждение: 4)
10. Неверное суждение: 1)
Часть 2
11. далеко
12. лес, отступил
Часть 3
13. Тема текста: уединённое путешествие к лесному озеру и переживание тишины природы.
Идея текста: в простоте и скромности природного уголка кроется особая прелесть. Спокойная тишина леса даёт человеку возможность остановиться, прислушаться к окружающему миру и ощутить гармонию.
14. Тишина у заросшего озера.
15.
Звуки лесного покоя
Когда ты оказываешься в лесу и замираешь, прислушиваясь, перед тобой открывается удивительный мир звуков. Кажется, что вокруг тишина, но стоит сосредоточиться, и ты начинаешь различать множество тихих, нежных голосов природы.
Вот лёгкий ветерок пробегает по деревьям, и листья тихонько шепчутся между собой. Этот мягкий шорох словно убаюкивает, создаёт ощущение, будто лес ведёт с тобой тихий разговор.
Чуть вдалеке раздаётся птичья песенка. То звонкая трель, то негромкое перекликание. Птицы суетятся: перелетают с ветки на ветку, ищут корм, переговариваются. Их голоса наполняют лес жизнью и делают тишину ещё приятнее.
Вдруг слышится негромкий треск — это сломалась сухая веточка. Или мягко стукнулся о землю спелый жёлудь. Такие редкие, но чёткие звуки будто подчёркивают, насколько вокруг спокойно и безмятежно.
Если поблизости есть ручей, ты услышишь его негромкое журчание. А после дождя с листьев доносится тихое капание. Вода словно шепчет что-то своё, и от этого на душе становится тепло и уютно.
Прислушайся внимательнее, и ты различишь особый лесной гул. Это не шум, а словно тихая музыка: все звуки сливаются воедино. Она успокаивает, помогает расслабиться и почувствовать, что ты — часть огромного, доброго мира.
А если совсем затихнуть, можно уловить шорох в траве или под корнями. Это маленькие лесные жители — мышки, жуки, ящерицы — заняты своими делами. Их осторожные движения напоминают: лес живёт даже тогда, когда кажется, что вокруг полная тишина.
В лесу ты понимаешь: тишина — это не отсутствие звуков. Это особая мелодия природы, состоящая из тысячи тихих голосов. И каждый из них дарит покой, умиротворение и радость от встречи с живым, дышащим миром.
