1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Селезнева (Тесты)
Тема 10 Вариант 2 Часть 2 ГДЗ Тесты Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская
6 класс
Автор
Баранов, Ладыженская

Тема 10 Вариант 2 Часть 2 ГДЗ Тесты Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)

Задача

Часть 1
1. В каком ряду все слова являются местоимениями?
1)
— мне (личное местоимение)
— кто (вопросительное/относительное местоимение)
— любой (определительное местоимение)
— второй ((который по счёту?) обозначает порядок при счёте; порядковое числительное)
2)
— себя (возвратное местоимение)
— моего (притяжательное местоимение)
— по-моему (как?) обозначает признак действия; наречие)
— прежний (определительное местоимение)
3)
— ничего (отрицательное местоимение)
— что-либо (неопределённое местоимение)
— наш (притяжательное местоимение)
— по-нашему (как?) обозначает признак действия; наречие)
4)
— её (личное местоимение)
— всякий (определительное местоимение)
— самый (определительное местоимение)
— каждый (определительное местоимение)
Ответ: 4)
2. В каком ряду все слова являются определительными местоимениями?
1)
— другой (определительное местоимение)
— самый (определительное местоимение)
— который (вопросительное/относительное местоимение)
— по-иному (как?) обозначает признак действия; наречие)
2)
— любой (определительное местоимение)
— который (вопросительное/относительное местоимение)
— чей (вопросительное/относительное местоимение)
— ничей (отрицательное местоимение)
3)
— сам (определительное местоимение)
— весь (определительное местоимение)
— иной (определительное местоимение)
— каждый (определительное местоимение)
4)
— всякий (определительное местоимение)
— мой (притяжательное местоимение)
— твой (притяжательное местоимение)
— наш (притяжательное местоимение)
Ответ: 3)
3. Какое местоимение является возвратным?
1) меня (личное местоимение)
2) тебя (личное местоимение)
3) себя (возвратное местоимение)
4) сколько-нибудь (неопределённое местоимение)
Ответ: 3)
4. Какое местоимение пишется через дефис?
1) кто-то (суффикс -то с неопределёнными местоимениями пишется через дефис)
2) кое с кем (приставка кое- с неопределёнными местоимениями в косвенном падеже с предлогом пишется раздельно)
3) кое у кого (приставка кое- с неопределёнными местоимениями в косвенном падеже с предлогом пишется раздельно)
4) несколько (частица не с отрицательными местоимениями пишется слитно)
Ответ: 1)
5. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является правильной в предложении.
Что ты хочешь сказать?
1) вопросительное местоимение (служит для образования вопроса)
Ответ: 1)
6. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является правильной?
Каждому из нас было близко и понятно её волнение. (какому?) каждому; указывает на признак, не называя его)
1) определительное местоимение
Ответ: 1)
7. Укажите ошибку в произношении местоимения.
4) сами – сами
Ответ: 4)
8. Укажите ошибку в употреблении местоимения.
1) подойди к нему (после предлогов перед личными местоимениями 3-го лица в косвенном падеже пишется согласная н)
2) у их всё не так – у них всё не так (после предлогов перед личными местоимениями 3-го лица в косвенном падеже пишется согласная н)
3) у его брата всё в порядке (после предлогов перед притяжательными местоимениями 3-го лица в косвенном падеже согласная н не пишется)
4) у него всё в порядке (после предлогов перед личными местоимениями 3-го лица в косвенном падеже пишется согласная н)
Ответ: 2)
Часть 2
9. Из предложений 3, 4 выпишите все местоимения.
3) Я (личное местоимение) сидел и не шевелился, видел, как она (личное местоимение) исчезла под кустами.
4) Раньше мне (личное местоимение) не приходилось видеть что-нибудь (неопределённое местоимение) подобное.
Ответ: я, она, мне, что-нибудь
10. Из предложений 1, 2 выпишите неопределённое местоимение.
1) Вдруг что-то (неопределённое местоимение) шлёпнуло посреди тихой заводи, и я (личное местоимение) увидел голову выдры, которая (относительное местоимение) плыла к берегу.
2) Она (личное местоимение) направлялась с живой рыбой во рту к густому кустарнику, которым (относительное местоимение) был покрыт берег.
Ответ: что-то
Часть 3
11. Определите тему текста.
Тема текста: встреча с дикой природой.
В отрывке описано неожиданное наблюдение: автор видит выдру, которая плывёт к берегу с добычей – живой рыбой. Этот короткий эпизод передаёт момент прямого соприкосновения человека с дикой природой: зверь занят своим обычным делом (охотой и возвращением в убежище), а человек становится невольным свидетелем, стараясь не нарушить естественный ход событий.
Ключевой акцент – на живости и подлинности происходящего: не рассказ о выдре в целом, а именно реальная сцена, увиденная своими глазами. Текст вызывает чувство удивления и радости от встречи с диким животным в его естественной среде.
12. Озаглавьте текст.
Названия: «Встреча с выдрой»; «Выдра с добычей»; «Неожиданная гостья»; «Живая добыча».
13. Напишите сочинение по данному тексту. Ответьте на вопрос: «Какое впечатление произвела выдра на автора?»
Какое впечатление произвела выдра на автора?
Прочитав этот небольшой отрывок, я ясно представляю себе картину: тихий водоём, безмятежная тишина, и вдруг всплеск! Появляется выдра с живой рыбой во рту. Сразу чувствуется: перед нами не просто случайное наблюдение, а настоящий момент встречи с дикой природой.
На автора выдра произвела сильное впечатление прежде всего своей живостью и целеустремлённостью. Она не просто плывёт, а направляется к берегу, к густому кустарнику – своему дому. В её действиях нет суеты: она уверенно несёт добычу, словно выполняет важное дело. Это показывает, насколько органично зверь существует в своей среде. Он знает, куда идёт и зачем.
Кроме того, автор подчёркивает: «Раньше мне не приходилось видеть что нибудь подобное». Эти слова говорят о том, что встреча была необычной, редкой. Наверное, автор замер от удивления и радости, ведь увидеть дикое животное в естественной обстановке удаётся не каждый день. Он не шевелился, чтобы не спугнуть выдру, и внимательно следил за ней до самого момента, когда она скрылась под кустами. Такое поведение говорит о трепетном, бережном отношении к природе: человек не вмешивается, а лишь наблюдает, уважая пространство зверя.
Для меня этот текст передаёт тихое восхищение природой. Выдра становится символом её скрытой, но яркой жизни: она живёт рядом с нами, но мы редко замечаем её. А когда замечаем, то испытываем радость и удивление, словно открыли для себя маленький секрет леса. Именно так, наверное, и чувствовал себя автор: он стал свидетелем настоящего маленького чуда.

Подробный ответ

Выполнение

1. В каком ряду все слова являются местоимениями?

Ответ: 4)

2. В каком ряду все слова являются определительными местоимениями?

Ответ: 3)

3. Какое местоимение является возвратным?

Ответ: 3)

4. Какое местоимение пишется через дефис?

Ответ: 1)

5. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является правильной в предложении: Что ты хочешь сказать?

Ответ: 1)

6. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является правильной? Каждому из нас было близко и понятно её волнение.

Ответ: 1)

7. Укажите ошибку в произношении местоимения.

Ответ: 4)

8. Укажите ошибку в употреблении местоимения.

Ответ: 2)

Часть 2

9. Из предложений 3, 4 выпишите все местоимения.

Ответ: я, она, мне, что-нибудь

10. Из предложений 1, 2 выпишите неопределённое местоимение.

Ответ: что-то

Часть 3

11. Тема текста: встреча с дикой природой.

12. Заголовок: Встреча с выдрой.

13. Какое впечатление произвела выдра на автора?

Выдра произвела на автора сильное впечатление своей живостью, ловкостью и естественностью. Он увидел её в момент, когда она плыла к берегу с живой рыбой во рту, и это показалось ему редкой и удивительной картиной. Автор замер, чтобы не спугнуть зверя, и с интересом наблюдал за ним. Встреча с выдрой вызвала у него восхищение и радость от соприкосновения с дикой природой.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы