Упр.32 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)

Задача

1. Однажды хозяйка отлучилась из дома, и вдруг пошёл сильный ливень. Она бросилась домой, боясь, что цыплята погибнут. Прибежала и видит: двор залит водой, а цыплят нигде нет. Бегает, ищет, волнуется. Потом видит: в будке пёс лежит по грудь в воде, а на нём копошатся жёлтенькие комочки – цыплята.
Вид монолога: монолог-повествование, так как:
— в нём рассказывается о последовательности событий
— есть чёткая временная цепочка действий
— присутствуют глаголы действия
— события развития от начала к концу (есть завязка, развитие действия, кульминация и развязка)
2. Юный друг! Учись с детства осязать и ощущать природу, постигать её мудрую грамоту. Знание законов природы поможет тебе по закату солнца и по гомону и полёту птиц угадать погоду.
Вид монолога: монолог-рассуждение, так как:
— содержит призыв к действию
— выдвигает тезис о важности познания природы
— приводит доказательство пользы такого познания (умение предсказывать погоду)
— имеет наставительный характер
— содержит логическую связь между обучением и практическим применением знаний
3. Липовые яблоки были крупные и прозрачно-жёлтые. Если посмотреть сквозь яблоко на солнце, то оно просвечивалось, как стакан свежего липового мёда. В середине чернели зёрнышки. Потрясёшь, бывало, спелым яблоком около уха, слышно, как гремят семечки.
Вид монолога: монолог-описание, так как:
— сосредоточен на изображении внешнего вида яблок
— использует яркие сравнения
— передаёт визуальные характеристики
— включает тактильные и слуховые образы
— описывает детали
— использует художественные приёмы для создания образов