Творческие проверочные работы Тема 1 ГДЗ Контрольные Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)
Упражнение I
Прочитайте скороговорку. Объясните роль знаков препинания в тексте.
Скороговорка
Джон спросил у Джека: «Сколько стоит утка?»
Джек ответил Джону: «Двадцать пять монет».
Джон спросил у Джека: «Может, это шутка?»
Джек ответил Джону: «Может быть, и нет».
- Начертите схемы 1-го и 2-го предложений.
- Оформите данный текст в виде диалога. Как изменится пунктуация?
- Запишите по памяти, выделите изученные орфограммы.
Джон спросил у Джека: «Сколько стоит утка?»
Джек ответил Джону: «Двадцать пять монет».
Джон спросил у Джека: «Может, это шутка?»
Джек ответил Джону: «Может быть, и нет».
В этих предложениях двоеточие ставится после слов автора перед прямой речью, а прямая речь заключается в кавычки. Запятая выделяет вводное слово может и сочетание может быть.
Схемы 1-го и 2-го предложений:
А: «П?»
А: «П».
В виде диалога текст оформляется так:
— Сколько стоит утка?
— Двадцать пять монет.
— Может, это шутка?
— Может быть, и нет.
В диалоге перед каждой репликой ставится тире, а кавычки не нужны.
Джон спросил у Джека:
«Сколько стоит утка?»
Джек ответил Джону:
«Двадцать пять монет».
Джон спросил у Джека:
«Может, это шутка?»
Джек ответил Джону:
«Может быть, и нет».
Упражнение II
1. [о и о].
Мама купила хлеб и сыр.
В лесу растут берёзы и дубы.
Мы пели и танцевали.
2. [ ], и [ ].
Солнце уже село, и на улице стало темно.
Птицы улетели на юг, и в лесу стало тихо.
Урок закончился, и дети выбежали на перемену.
3. [сущ. в им. п. — сущ. в им. п.].
Книга — источник знаний.
Собака — друг человека.
Природа — наш дом.
4. А: «П».
Мама сказала: «Не забудь взять зонтик».
Учительница сказала: «Запишите это правило в тетрадь».
Подруга поделилась: «Я научилась вязать спицами».
5. «П», — а.
«Я прочитал три книги за неделю», — гордо сообщил Миша.
«Сегодня будет контрольная по математике», — предупредила учительница.
«Завтра мы идём в поход», — напомнила мама.
