Проверочные работы Тема 5.2 ГДЗ Контрольные Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)

Проверочные работа
Упражнение I
— преодолеть (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-) препятствие (словарное слово)
— прилечь (приставка при- имеет значение «неполнота действия») на диван
— превышать (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») скорость
— пристрочить (приставка при- имеет значение «присоединение») рукав
— приоткрыть (приставка при- имеет значение «неполнота действия») дверь
— привокзальная (приставка при- имеет значение «близость к чему-либо») площадь
— прескверная (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») погода
— знаки препинания (словарное слово)
— преувеличить (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») опасность
— приподняться (приставка при- имеет значение «неполнота действия») с кровати
— прибежать (приставка при- имеет значение «доведение действия до определённого предела») первым
— пресечь (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-) колкости
— преградить (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-) путь
— пренеприятный (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») разговор
— прищурить (приставка при- имеет значение «неполнота действия») глаза
— приглушить (приставка при- имеет значение «неполнота действия») звук
— приостановиться (приставка при- имеет значение «неполнота действия») в раздумье
— преспокойно (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») выслушать
— премудрый (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») старец
Упражнение II
— поезд прибывает (правописание приставки зависит от значения глагола; прибывает – приезжает)
— пребывает (правописание приставки зависит от значения глагола; пребывает – находится в определённом состоянии) в состоянии шока
— приклонить (правописание приставки зависит от значения глагола; приклонить – слегка наклонить) росток к земле
— преклонить (правописание приставки зависит от значения глагола; преклонить – нагнуть, опустить вниз) колена
— придать (правописание приставки зависит от значения глагола; придать – сделать каким-либо по виду) нужную форму
— предать (правописание приставки зависит от значения глагола; предать – нарушить верность чему-либо) забвению
— приступить (правописание приставки зависит от значения глагола; приступить – начать что-либо делать) к занятиям
— преступить (правописание приставки зависит от значения глагола; преступить – своим поведением нарушить что-либо) черту
— притворить (правописание приставки зависит от значения глагола; притворить – закрыть (обычно не до конца)) дверь
— претворить (правописание приставки зависит от значения глагола; претворить – воплотить, сделать реальностью) мечту в жизнь
— презреть (правописание приставки зависит от значения глагола; презреть – относиться пренебрежительно) опасность
— призреть (правописание приставки зависит от значения глагола; призреть – приютить) сироту
Упражнение III
1. Слово к делу не пришьёшь. (приставка при- имеет значение «присоединение»)
2. Прилетел (приставка при- имеет значение «приближение») гусь на Русь – погостит да улетит.
3. Лентяю и приподняться (приставка при- имеет значение «неполнота действия») лень.
4. Одному всей премудрости (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») не пройти.
5. Солнышко пригреет (приставка при- имеет значение «неполнота действия») – всё поспеет.
6. Техникой владеешь – всё преодолеешь. (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-)
7. В науке нет преград. (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-)
8. К смелому слава сама приходит. (приставка при- имеет значение «приближение»)
9. В опасности забор не препятствие. (словарное слово)
10. И города рассыпаются, как песок приморский. (приставка при- имеет значение «близость к чему-либо»)
11. Одна пчела много мёду не принесёт. (приставка при- имеет значение «приближение»)
12. Уважение силой не приобретёшь. (приставка при- имеет значение «доведение действия до определённого предела»)
В каком слове приставка приросла к корню?
В слове «препятствие» приставка является частью корня.
ТР. Порассуждайте в небольшой творческой работе о смысле пословицы «Уважение силой не приобретёшь». Свои рассуждения подкрепляйте также примерами из литературных произведений, из произведений фольклора.
«Уважение силой не приобретёшь»: размышления о смысле пословицы
Пословица «Уважение силой не приобретёшь» говорит о простом, но очень важном: уважение нельзя заставить, вытребовать или добыть насилием. Оно рождается не из страха, а из признания достоинств человека: доброты, честности, смелости, заботы о других. Если хочешь, чтобы тебя уважали, нужно самому поступать так, чтобы это уважение заслужить.
Когда человек действует силой, он вызывает в других страх или обиду, а не искреннюю признательность и доверие. Страх заставляет подчиняться, но не ценить, не поддерживать, не идти навстречу по доброй воле. А уважение – это как раз про добровольное признание: «Ты достоин, ты прав, с тобой хочется быть рядом».
Обратимся к примерам из литературы. В рассказе М. Горького «Старуха Изергиль» Ларра, сын орла, считает себя выше всех: он берёт силой то, что хочет, и не признаёт ни законов, ни чувств других людей. В ответ племя изгоняет его, и он остаётся один, бессмертный, но никому не нужный. Сила не дала ему уважения: напротив, она лишила его человеческого тепла и смысла жизни.
В пьесе А. С. Грибоедова «Горе от ума» Фамусов пытается «приказать» уважать себя – через чин, положение, строгость. Но его боятся и обходят стороной; настоящего уважения он не имеет. А Чацкий, хоть и не обладает властью, вызывает симпатию именно потому, что честен и смел в своих убеждениях. Здесь видно: уважение идёт не от силы, а от внутренней правоты.
В рассказе В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой» мальчик обманывает бабушку, подкладывая траву вместо ягод. Бабушка строго наказывает его, но не унижает и не бьёт. Её спокойная твёрдость, честность и любовь заставляют героя почувствовать стыд и по настоящему раскаяться. Именно так, без грубой силы, она завоёвывает его уважение и доверие.
В народных сказках часто противопоставлены два правителя: один держит народ в страхе, другой заботится о людях. Первый — «сильный», но его ненавидят и ждут, когда он падёт. Второй — «слабый» на вид, но его уважают и готовы защищать. Это народная мудрость: сила без справедливости не даёт уважения.
Что же помогает заслужить уважение? Прежде всего честность. Люди чувствуют, когда с ними говорят прямо и не обманывают. Важна и забота: если ты помогаешь другим, они отвечают добром. Смелость стоять за правду, не поддаваться страху и не идти на подлость тоже вызывает почтение. Умение слушать, уважать чувства другого человека неизменно встречает ответное уважение. И, наконец, ответственность за свои поступки: признавать ошибки и исправлять их — признак сильного характера.
Итак, пословица учит нас главному: настоящий авторитет строится не на страхе, а на добре и правде. Если хочешь, чтобы тебя уважали, будь достоин этого: поступай по совести, заботься о других, говори честно. Тогда уважение придёт само – тихое, прочное, настоящее.
Упражнение IV
Прочитайте и озаглавьте текст. Что вы вынесли в заголовок: тему или главную мысль?
Названия:
— «Осенний наряд леса» (в заголовок вынесена тема текста)
— «Как Осень преобразила лес» (в заголовок вынесена главная мысль текста)
— «Краски осени в лесу» (в заголовок вынесена тема текста)
Запишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания. Обоснуйте свой выбор графически.
Пришла (приставка при- имеет значение «приближение») Осень, (запятая разделяет части сложного предложения) и лес преобразился. (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-)
Клёны загорелись (чередование –гор-/-гар-, в безударном положении пишется гласная о: загорелись) тёмным пурпуром. Принарядились (приставка при- имеет значение «неполнота действия») берёзы: одни листики жёлтые, (в корне слова после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё в том случае, если можно подобрать проверочное слово: желтеть) а у других – на позолоте (проверочное слово: золото) коричневые (словарное слово) и зелёные (проверочное слово: зелень) крапинки. Это следы лета.
Дуб-великан красуется (проверочное слово: краше) резной листвой. Скоро и его коснётся (чередование –кас-/-кос-, после корня нет суффикса -а-) волшебная кисточка (сочетание чк пишется без мягкого знака) Осени.
Красным цветом пылает осинка. Горят (чередование –гар-
/-гор-, в безударном положении пишется гласная о: горят) на солнце (проверочное слово: солнечный) оранжевые кисти рябин.
К соснам и елям Осень решила (решить, перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве) не (частица не с глаголами пишется раздельно) прикасаться (приставка при- имеет значение «присоединение»; чередование –кас-/-кос-, после корня стоит суффикс -а-) разноцветными кисточками: (сочетание чк пишется без мягкого знака) пусть украшают (проверочное слово: краше) осеннюю картину (словарное слово) своим зелёным нарядом! (словарное слово)
Какие орфограммы, изученные в разделе «Словообразование», иллюстрируют слова данного текста?
В данном тексте нам встретились следующие орфограммы:
— правописание приставок при-/пре-
— чередование в словах с корнями -гор-/-гар-
— чередование в словах с корнями -кас-/-кос-
Слов с какой орфограммой, изученной в разделе «словообра-зование», нет в данном тексте? Придумайте и запишите два-три слова на данную орфограмму, объясните их правописание.
В данном тексте нет слов с орфограммой «чередование в словах с корнями «-раст-/-ращ-/-рос»
— растение (чередование -раст-/-ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а)
— росток (чередование -раст-/-ращ-/-рос-, исключение)
— рос (чередование -раст-/-ращ-/-рос-, перед согласным с пишется гласная о)
— выращивание (чередование -раст-/-ращ-/-рос-, перед согласным щ пишется гласная а)
Упражнение V
Запишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните правописание слов.
Японцы никогда не (частица не с глаголами пишется раздельно) подают к чаю (после шипящих пишется гласная а) ни сахар, ни варенье, (проверочное слово: варит) ни мёд. Исключение делают лишь для сушёных фруктов и сухой мучной (сочетание чн пишется без мягкого знака) выпечки. (сочетание чк пишется без мягкого знака)
Вся церемония чаепития (соединительная гласная е после гласной) происходит (приставка на с/з перед глухим согласным) в полном молчании. (после шипящих пишется гласная а) Гости и хозяева никогда не (частица не с глаголами пишется раздельно) ведут бесед – они пребывают (значение приставки зависит от значения глагола; пребывают – находятся в каком-либо месте) в глубоком самосозерцании (соединительная гласная о после твёрдого согласного) или раздумьях о законах бытия и гармонии (словарное слово) окружающей природы. (приставка срослась с корнем) Многие утверждают, (проверочное слово: твёрдый) что именно это самосозерцание (соединительная гласная о после твёрдого согласного) и углубление в окружающую природу (приставка срослась с корнем) придают (значение приставки затемнено) церемонии японского чаепития (проверочное слово: чай) особую красоту.
Какими способами образованы слова? Разберите их по составу.
— чаепитие < чай пить (сложение с суффиксацией) - самосозерцание < сам созерцает (сложение с суффиксацией) - молчании < молчать (суффиксальный способ) - углубление < углубить (суффиксальный способ) - японского < Япония (суффиксальный способ) Во втором абзаце есть слова: пребывают, придают. Выпишите эти слова, выделите приставки, объясните их значение. Подберите к данным словам омофоны, запишите с ними словосочетания или предложения, которые будут раскрывать значение приставки. - пребывают (омофон: прибывают); приставка имеет значение «находиться в одном месте или состоянии» Дети пребывают в предвкушении праздника. - придают (омофон: предают); приставка имеет значение «усилить какое-либо качество, добавить чего-либо». Эти детали придают рассказу особую таинственность. Упражнение VI 1) с приставкой при-: 1. В свою деревню в ту же пору помещик новый прискакал. (приставка при- имеет значение «приближение») 2. Отчаянно махавший руками и пригибавшийся (приставка при- имеет значение «присоединение») к земле мальчик в русском платье обгонял её. 5. Птицы распушились и приумолкли. (приставка при- имеет значение «неполнота действия») 6. Раз пришёл (приставка при- имеет значение «приближение») в ботанический сад приезжий (приставка при- имеет значение «приближение») из той жаркой страны, где выросла пальма. 7. Проснулась, ожила река, разлилась, затопила прибрежные (приставка при- имеет значение «близость к чему-либо») лозняки. 2) с приставкой пре-: 3. Этюд вышел прекрасным, (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») и я возвратился домой совершенно счастливым. 4. Предлинной (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») хворостиной Мужик Гусей гнал в город продавать. Упражнение VII 1) значение приставки можно объяснить: 1. Я приближался (приставка при- имеет значение «приближение») к месту моего назначения. 3. «Василиса Егоровна – прехрабрая (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») дама», - заметил важно Швабрин. 4. Не меняя позы, медленно, очень медленно Алексей приоткрыл (приставка при- имеет значение «неполнота действия») глаза. 10. Что же ты, моя старушка, приумолкла (приставка при- имеет значение «неполнота действия») у окна? 2) значение приставки затемнено: 8. Его преследуют (значение приставки затемнено) воспоминания о Великой Отечественной войне. 3) приставка срослась с корнем: 2. Его (И.В. Мичурина) жизнь является примером (приставка срослась с корнем) настоящего научного трудового подвига. 5. Природа (приставка срослась с корнем) нашего края не поражает особенной красотой. 6. Муравей брал отважно препятствия (приставка срослась с корнем) из увядших дудчатых былинок, гальки и комочков грязи. 7. С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нём скрытую к себе неприязнь. (приставка срослась с корнем) 9. Она отличалась пристойным (приставка срослась с корнем) поведением. Упражнение VIII Вдруг осенний ветерок (проверочное слово: ветер) Приподнялся, (приставка при- имеет значение «неполнота действия») покружился, (неизменяемая приставка по-) На секунду (словарное слово) приводнился, (приставка при- имеет значение «близость к чему-либо») На прибрежный (приставка при- имеет значение «близость к чему-либо») на песочек Жёлтенький (в корне слова в ударной позиции после шипящих пишется гласная ё в том случае, если можно подобрать проверочное слово: желтеть) принёс (приставка при- имеет значение «приближение») листочек. Тот на бережок (в суффиксах существительных после шипящих в ударной позиции пишется гласная о: бережок) прилёг... (приставка при- имеет значение «неполнота действия») И – молчок. (в суффиксах существительных после шипящих в ударной позиции пишется гласная о: молчок) Определите способ образования слов. - приподнялся < приподнять (суффиксальный способ) - приводнился < приводнить (суффиксальный способ) - прибрежный < берег (приставочно-суффиксальный способ) - принёс < нести (приставочный способ) - прилёг < лечь (приставочный способ)

Упражнение I

— преодолеть (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-) препятствие (словарное слово)
— прилечь (приставка при- имеет значение «неполнота действия») на диван
— превышать (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») скорость
— пристрочить (приставка при- имеет значение «присоединение») рукав
— приоткрыть (приставка при- имеет значение «неполнота действия») дверь
— привокзальная (приставка при- имеет значение «близость к чему-либо») площадь
— прескверная (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») погода
— знаки препинания (словарное слово)
— преувеличить (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») опасность
— приподняться (приставка при- имеет значение «неполнота действия») с кровати
— прибежать (приставка при- имеет значение «доведение действия до определённого предела») первым
— пресечь (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-) колкости
— преградить (приставка пре- имеет значение, близкое к значению приставки пере-) путь
— пренеприятный (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») разговор
— прищурить (приставка при- имеет значение «неполнота действия») глаза
— приглушить (приставка при- имеет значение «неполнота действия») звук
— приостановиться (приставка при- имеет значение «неполнота действия») в раздумье
— преспокойно (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») выслушать
— премудрый (приставка пре- имеет значение «высшая степень чего-либо») старец

Упражнение II

— поезд прибывает (прибывает — приезжает)
— пребывает (пребывает — находится в определённом состоянии) в состоянии шока
— приклонить (приклонить — слегка наклонить) росток к земле
— преклонить (преклонить — нагнуть, опустить вниз) колена
— придать (придать — сделать каким-либо по виду) нужную форму
— предать (предать — нарушить верность чему-либо) забвению
— приступить (приступить — начать что-либо делать) к занятиям
— преступить (преступить — своим поведением нарушить что-либо) черту
— притворить (притворить — закрыть, обычно не до конца) дверь
— претворить (претворить — воплотить, сделать реальностью) мечту в жизнь
— презреть (презреть — относиться пренебрежительно) опасность
— призреть (призреть — приютить) сироту

Упражнение III

1. Слово к делу не пришьёшь.
2. Прилетел гусь на Русь — погостит да улетит.
3. Лентяю и приподняться лень.
4. Одному всей премудрости не пройти.
5. Солнышко пригреет — всё поспеет.
6. Техникой владеешь — всё преодолеешь.
7. В науке нет преград.
8. К смелому слава сама приходит.
9. В опасности забор не препятствие.
10. И города рассыпаются, как песок приморский.
11. Одна пчела много мёду не принесёт.
12. Уважение силой не приобретёшь.

В слове препятствие приставка является частью корня.

Творческая работа

Пословица «Уважение силой не приобретёшь» говорит о том, что уважение нельзя заставить, вытребовать или добиться насилием. Оно рождается не из страха, а из признания достоинств человека: доброты, честности, смелости, заботы о других. Если хочешь, чтобы тебя уважали, нужно самому поступать так, чтобы это уважение заслужить.

Когда человек действует силой, он вызывает в других страх или обиду, а не искреннюю признательность и доверие. Страх заставляет подчиняться, но не ценить и не поддерживать по доброй воле. А уважение — это добровольное признание: «Ты достоин, ты прав, с тобой хочется быть рядом».

Обратимся к примерам из литературы. В рассказе М. Горького «Старуха Изергиль» Ларра считает себя выше всех: он берёт силой то, что хочет, и не признаёт ни законов, ни чувств других людей. В ответ племя изгоняет его, и он остаётся один, бессмертный, но никому не нужный. Сила не дала ему уважения: напротив, она лишила его человеческого тепла и смысла жизни.

В пьесе А. С. Грибоедова «Горе от ума» Фамусов пытается заставить уважать себя через чин, положение и строгость. Но его боятся и обходят стороной; настоящего уважения он не имеет. А Чацкий, хоть и не обладает властью, вызывает симпатию именно потому, что честен и смел в своих убеждениях. Здесь видно: уважение идёт не от силы, а от внутренней правоты.

В рассказе В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой» мальчик обманывает бабушку, подкладывая траву вместо ягод. Бабушка строго наказывает его, но не унижает и не бьёт. Её спокойная твёрдость, честность и любовь заставляют героя почувствовать стыд и по-настоящему раскаяться. Именно так, без грубой силы, она завоёвывает его уважение и доверие.

В народных сказках часто противопоставлены два правителя: один держит народ в страхе, другой заботится о людях. Первый сильный, но его ненавидят и ждут, когда он падёт. Второй кажется слабым, но его уважают и готовы защищать. Это народная мудрость: сила без справедливости не даёт уважения.

Что же помогает заслужить уважение? Прежде всего честность. Люди чувствуют, когда с ними говорят прямо и не обманывают. Важна и забота: если ты помогаешь другим, они отвечают добром. Смелость стоять за правду, не поддаваться страху и не идти на подлость тоже вызывает почтение. Умение слушать и уважать чувства другого человека неизменно встречает ответное уважение. И, наконец, ответственность за свои поступки: признавать ошибки и исправлять их — признак сильного характера.

Итак, пословица учит нас главному: настоящий авторитет строится не на страхе, а на добре и правде. Если хочешь, чтобы тебя уважали, будь достоин этого: поступай по совести, заботься о других, говори честно. Тогда уважение придёт само — тихое, прочное, настоящее.

Упражнение IV

Названия:
— «Осенний наряд леса» — в заголовок вынесена тема текста.
— «Как Осень преобразила лес» — в заголовок вынесена главная мысль текста.
— «Краски осени в лесу» — в заголовок вынесена тема текста.

Пришла Осень, и лес преобразился.
Клёны загорелись тёмным пурпуром. Принарядились берёзы: одни листики жёлтые, а у других — на позолоте коричневые и зелёные крапинки. Это следы лета.
Дуб-великан красуется резной листвой. Скоро и его коснётся волшебная кисточка Осени.
Красным цветом пылает осинка. Горят на солнце оранжевые кисти рябин.
К соснам и елям Осень решила не прикасаться разноцветными кисточками: пусть украшают осеннюю картину своим зелёным нарядом!

Орфограммы, иллюстрируемые текстом:
— правописание приставок при-/пре-;
— чередование в корнях -гор-/-гар-;
— чередование в корнях -кас-/-кос-.

В данном тексте нет слов с орфограммой чередования в корнях -раст-/-ращ-/-рос-. Примеры слов: растение, росток, рос, выращивание.

Упражнение V

Японцы никогда не не подают к чаю ни сахар, ни варенье, ни мёд. Исключение делают лишь для сушёных фруктов и сухой мучной выпечки.

Вся церемония чаепития происходит в полном молчании. Гости и хозяева никогда не ведут бесед — они пребывают в глубоком самосозерцании или раздумьях о законах бытия и гармонии окружающей природы. Многие утверждают, что именно это самосозерцание и углубление в окружающую природу придают церемонии японского чаепития особую красоту.

Способы образования слов:

• чаепитие — сложение с суффиксацией;
• самосозерцание — сложение с суффиксацией;
• молчании — суффиксальный способ;
• углубление — суффиксальный способ;
• японского — суффиксальный способ.

Слова: пребывают, придают.

— пребывают (омофон: прибывают); приставка имеет значение «находиться в одном месте или состоянии».
Дети пребывают в предвкушении праздника.

— придают (омофон: предают); приставка имеет значение «усилить какое-либо качество, добавить чего-либо».
Эти детали придают рассказу особую таинственность.

Упражнение VI

1) С приставкой при-:
1. В свою деревню в ту же пору помещик новый прискакал.
2. Отчаянно махавший руками и пригибавшийся к земле мальчик в русском платье обгонял её.
5. Птицы распушились и приумолкли.
6. Раз пришёл в ботанический сад приезжий из той жаркой страны, где выросла пальма.
7. Проснулась, ожила река, разлилась, затопила прибрежные лозняки.

2) С приставкой пре-:
3. Этюд вышел прекрасным, и я возвратился домой совершенно счастливым.
4. Предлинной хворостиной Мужик Гусей гнал в город продавать.

Упражнение VII

1) Значение приставки можно объяснить:
1. Я приближался к месту моего назначения.
3. «Василиса Егоровна — прехрабрая дама», — заметил важно Швабрин.
4. Не меняя позы, медленно, очень медленно Алексей приоткрыл глаза.
10. Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?

2) Значение приставки затемнено:
8. Его преследуют воспоминания о Великой Отечественной войне.

3) Приставка срослась с корнем:
2. Его (И. В. Мичурина) жизнь является примером настоящего научного трудового подвига.
5. Природа нашего края не поражает особенной красотой.
6. Муравей брал отважно препятствия из увядших дудчатых былинок, гальки и комочков грязи.
7. С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нём скрытую к себе неприязнь.
9. Она отличалась пристойным поведением.

Упражнение VIII

Вдруг осенний ветерок
приподнялся, покружился,
на секунду приводнился,
на прибрежный на песочек
жёлтенький принёс листочек.
Тот на бережок прилёг…
И — молчок.

Способ образования слов:

• приподнялся — суффиксальный способ;
• приводнился — суффиксальный способ;
• прибрежный — приставочно-суффиксальный способ;
• принёс — приставочный способ;
• прилёг — приставочный способ.