1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Аксенова (Контр и провер)
Диктанты Тема 8 ГДЗ Контрольные Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская
6 класс
Автор
Баранов, Ладыженская

Диктанты Тема 8 ГДЗ Контрольные Баранов Ладыженская 6 класс (Русский язык)

Задача

Упражнение I
1. Произведите синтаксический анализ предложений.
Блокада была окончательно ликвидирована только в конце января тысяча девятьсот сорок четвёртого года.
(есть что?) блокада; блокада (что сделала?) была ликвидирована; была ликвидирована (как?) окончательно; была ликвидирована (когда?) в конце января тысяча девятьсот сорок четвёртого года)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
После блокады из двух с половиной миллионов жителей остались в живых всего шестьсот шестьдесят девять человек.
(есть кто?) шестьсот шестьдесят девять человек; шестьсот шестьдесят девять человек (что сделали?) остались в живых; остались в живых (когда?) после блокады; остались в живых (из кого?) из двух с половиной миллионов жителей; остались в живых (сколько?) всего).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.
2. Выпишите два словосочетания: числительное + существительное, обозначьте главное и зависимое слова. Укажите морфологические признаки числительных.
— девятьсот дней; девяносто (чего?) дней (количественное, целое, сложное, винительный падеж)
— тысяча девятьсот сорок первого года; года (какого?) тысяча девятьсот сорок первого (порядковое, составное, единственное число, мужской род, родительный падеж)
— тысяча девятьсот сорок второго года; года (какого?) тысяча девятьсот сорок второго (порядковое, составное, единственное число, мужской род, родительный падеж)
— от ста двадцати пяти граммов; от ста двадцати пяти (чего?) граммов (количественное, составное, целое, родительный падеж)
— до двухсот пятидесяти граммов; до двухсот пятидесяти (чего?) граммов (количественное, составное, целое, родительный падеж)
— свыше пятидесяти тысяч человек; свыше пятидесяти тысяч (кого?) человек (количественное, составное, целое, родительный падеж)
— тысяча девятьсот сорок четвёртого года; года (какого?) тысяча девятьсот сорок четвёртого (порядковое, составное, единственное число, мужской род, родительный падеж)
— из двух с половиной миллионов жителей; из двух с половиной миллионов (кого?) жителей (количественное, дробное, составное, родительный падеж)
— шестьсот шестьдесят девять тысяч человек; шестьсот шестьдесят девять тысяч (кого?) человек (количественное, составное, целое, именительный падеж)
3. Приведите по два примера числительных: порядковых, дробных, собирательных. Составьте с ними словосочетания.
1. Порядковые числительные:
— пятый – пятый этаж
— двадцатый – двадцатый век
2. Дробные числительные:
— три четвёртых – три четвёртых литра
— одна вторая – одна вторая торта
3. Собирательные числительные:
— трое – трое друзей
— пятеро – пятеро котят
Упражнение II
1. Произведите синтаксический анализ предложения 1.
Восьмого сентября тысяча триста восьмидесятого года между реками Доном и Непрядвой на большом Куликовом поле удалая русская рать сражалась с ордынскими полчищами и в тяжелейшей битве разгромила эти полчища.
(есть что?) рать; рать (что сделала?) сражалась и разгромила; сражалась (когда?) восьмого сентября тысяча триста восьмидесятого года; сражалась (где?) между реками Доном и Непрядвой на большом Куликовом поле; рать (какая?) удалая русская; сражалась (с кем?) с полчищами; с полчищами (какими?) ордынскими; разгромила (в чём?) в битве; в битве (какой?) тяжелейшей; разгромила (что?) полчища; полчища (какие?) эти).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное.
[- = и =].
2. Какой частью речи является слово двухсотсорокалетнему? Свой ответ обоснуйте.
Слово «двухсотсорокалетнему» является прилагательным, так как обозначает постоянный признак предмета.
3. Вспомните виды орфограмм, изученных в теме «Имя числительное», и запишите 3-4 слова с этими орфограммами.
1) Правописание мягкого знака на конце числительных.
— тридцать
— шесть
— девятнадцать
2) Правописание мягкого знака в середине числительных:
— пятнадцать
— шестьсот
— семьдесят
3) Правописание порядковых числительных:
— тридцатимиллионный
— семисотый
— восьмитысячный
4) Правописание окончаний числительных в родительном, дательном и предложном падежах:
— к одиннадцати (часам)
— нет восьми (яблок)
— о двадцати (учениках)
5) Собирательные числительные:
— семеро друзей
— пятеро котят
— двое саней

Подробный ответ

Упражнение I

1. Синтаксический анализ предложений.

Блокада была окончательно ликвидирована только в конце января тысяча девятьсот сорок четвёртого года.

(есть что?) блокада; блокада (что сделала?) была ликвидирована; была ликвидирована (как?) окончательно; была ликвидирована (когда?) в конце января тысяча девятьсот сорок четвёртого года.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

После блокады из двух с половиной миллионов жителей остались в живых всего шестьсот шестьдесят девять человек.

(есть кто?) шестьсот шестьдесят девять человек; шестьдесят шестьдесят девять человек (что сделали?) остались в живых; остались в живых (когда?) после блокады; остались в живых (из кого?) из двух с половиной миллионов жителей; остались в живых (сколько?) всего.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

2. Два словосочетания: числительное + существительное.

  • девятьсот дней; девятьсот (чего?) дней — количественное, целое, сложное, винительный падеж;
  • тысяча девятьсот сорок четвёртого года; тысяча девятьсот сорок четвёртого (какого?) года — порядковое, составное, единственное число, мужской род, родительный падеж.

3. Примеры числительных.

  • Порядковые: пятый — пятый этаж; двадцатый — двадцатый век.
  • Дробные: три четвёртых — три четвёртых литра; одна вторая — одна вторая торта.
  • Собирательные: трое — трое друзей; пятеро — пятеро котят.

Упражнение II

1. Синтаксический анализ предложения.

Восьмого сентября тысяча триста восьмидесятого года между реками Доном и Непрядвой на большом Куликовом поле удалая русская рать сражалась с ордынскими полчищами и в тяжелейшей битве разгромила эти полчища.

(есть что?) рать; рать (что сделала?) сражалась и разгромила; сражалась (когда?) восьмого сентября тысяча триста восьмидесятого года; сражалась (где?) между реками Доном и Непрядвой на большом Куликовом поле; рать (какая?) удалая русская; сражалась (с кем?) с полчищами; с полчищами (какими?) ордынскими; разгромила (в чём?) в битве; в битве (какой?) тяжелейшей; разгромила (что?) полчища; полчища (какие?) эти.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное.

[— = и =].

2. Слово двухсотсорокалетнему.

Слово двухсотсорокалетнему является прилагательным, так как обозначает постоянный признак предмета.

3. Слова с орфограммами по теме «Имя числительное».

  • Правописание мягкого знака на конце числительных: тридцать, шесть, девятнадцать.
  • Правописание мягкого знака в середине числительных: пятнадцать, шестьсот, семьдесят.
  • Правописание порядковых числительных: тридцатимиллионный, семисотый, восьмитысячный.
  • Правописание окончаний числительных в родительном, дательном и предложном падежах: к одиннадцати, нет восьми, о двадцати.
  • Собирательные числительные: семеро друзей, пятеро котят, двое саней.


Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы