Упр.149 ГДЗ Александрова Загоровская 6 класс (Русский язык)
1) Определите тематику (круг рассматриваемых тем) текста.
Чтобы определить круг рассматриваемых тем текста, достаточно его просмотреть, не вчитываясь в него. В этом случае используется просмотровое чтение.
2) Объясните, каково мнение автора по вопросам, которые он рассматривает в тексте.
Чтобы объяснить мнение автора по вопросам, которые он рассматривает, надо понять его точку зрения. Для этого следует использовать изучающее чтение.
3) Выясните, сколько значений у слова «бежать».
Чтобы выяснить, сколько значений у слова «бежать», надо найти в тексте информацию только об этом слове. В этом случае используется поисковое чтение.
4) Составьте вопросы по содержанию текста.
Чтобы составить вопросы по содержанию текста, следует использовать изучающее чтение. Чтобы можно было составить к тексту вопросы, надо хорошо его понимать.
5) Определите, какая часть текста включает уже известную вам информацию, а в какой заключена информация, новая для вас.
Чтобы определить, какая часть текста включает уже известную информацию, а какая – новую, необходимо ознакомиться с текстом. Для этого используется ознакомительное чтение.
6) По оглавлению учебника определите, какую новую информацию об изучаемой части речи вы должны получить сегодня на уроке.
Чтобы по оглавлению учебника определить, какую новую информацию об изучаемой части речи я должна сегодня получить на уроке, я должна это оглавление изучить, следовательно, использовать изучающее чтение.
7) Объясните, почему текст разделён на четыре части.
Чтобы объяснить, почему текст разделён на четыре части, достаточно бегло пробежаться по нему. В этом случае используют просмотровое чтение.
8) Найдите в тексте определение понятия, которое изучается сегодня на уроке.
Чтобы найти в тексте определённые понятия, нужно воспользоваться поисковым чтением.
9) Разделите текст на абзацы.
Чтобы разделить текст на абзацы, надо использовать ознакомительное чтение.
10) Сжато перескажите текст.
Перед сжатым пересказом текста надо прочесть его целиком и понять. В этом случае пользуемся изучающим чтением.
Ответ
1) Чтобы определить круг рассматриваемых тем текста, достаточно его просмотреть, не вчитываясь в него. В этом случае используется просмотровое чтение.
2) Чтобы объяснить мнение автора по вопросам, которые он рассматривает, надо понять его точку зрения. Для этого следует использовать изучающее чтение.
3) Чтобы выяснить, сколько значений у слова «бежать», надо найти в тексте информацию только об этом слове. В этом случае используется поисковое чтение.
4) Чтобы составить вопросы по содержанию текста, следует использовать изучающее чтение. Чтобы можно было составить к тексту вопросы, надо хорошо его понимать.
5) Чтобы определить, какая часть текста включает уже известную информацию, а какая — новую, необходимо ознакомиться с текстом. Для этого используется ознакомительное чтение.
6) Чтобы по оглавлению учебника определить, какую новую информацию об изучаемой части речи нужно получить сегодня на уроке, надо изучить оглавление, следовательно, использовать изучающее чтение.
7) Чтобы объяснить, почему текст разделён на четыре части, достаточно бегло пробежаться по нему. В этом случае используют просмотровое чтение.
8) Чтобы найти в тексте определение понятия, нужно воспользоваться поисковым чтением.
9) Чтобы разделить текст на абзацы, надо использовать ознакомительное чтение.
10) Перед сжатым пересказом текста надо прочесть его целиком и понять. В этом случае пользуются изучающим чтением.
