Ответы на вопросы Параграф 4 Глава 8 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
- Просмотрите текст: в какой его части даётся общая характеристика видов глагола, а в какой говорится о способах образования глагольного вида?
- Прочитайте текст. Перескажите его по частям.
Вид — постоянный признак глагола. Есть два вида глаголов: совершенный и несовершенный. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос «что сделать?» и обозначают законченное действие или действие, достигшее определённого предела. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «что делать?» и обозначают продолжительные действия или ещё не законченные действия. От глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида можно образовать либо при помощи приставок, либо при помощи суффиксов -н-/-ну-. От глаголов совершенного вида можно образовать глаголы несовершенного вида при помощи суффиксов -ива-/-ыва-, -ва-, -а-/-я-.
- Как различить глаголы совершенного и несовершенного вида?
- Какие есть способы образования глаголов несовершенного вида? А совершенного вида? Приведите примеры.
1. В первой части текста даётся общая характеристика видов глагола. Во второй части текста говорится о способах образования глагольного вида.
2. Вид — постоянный признак глагола. Есть два вида глаголов: совершенный и несовершенный.
Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? и обозначают законченное действие или действие, достигшее определённого предела.
Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? и обозначают продолжительные или ещё не законченные действия.
От глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида можно образовать либо при помощи приставок, либо при помощи суффиксов -н-/-ну-.
От глаголов совершенного вида можно образовать глаголы несовершенного вида при помощи суффиксов -ива-/-ыва-, -ва-, -а-/-я-.
3. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? и обозначают законченное действие. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? и обозначают продолжительные или ещё не законченные действия.
4. Глаголы совершенного вида можно образовать при помощи приставок: читать — прочитать; суффикса -н-/-ну-: достигать — достигнуть.
Глаголы несовершенного вида можно образовать при помощи суффиксов -ива-/-ыва-: опоздать — опаздывать, освоить — осваивать; суффикса -ва-: созреть — созревать; суффикса -а-/-я-: бросить — бросать, ускорить — ускорять.
Упражнение 18
- изучить — совершенный вид, изучать — несовершенный вид;
- подсказать — совершенный вид, подсказывать — несовершенный вид;
- говорить — несовершенный вид, заговорить — совершенный вид;
- взлететь — совершенный вид, взлетать — несовершенный вид;
- появиться — совершенный вид, появляться — несовершенный вид;
- делать — несовершенный вид, сделать — совершенный вид;
- решить — совершенный вид, решать — несовершенный вид;
- бросить — совершенный вид, бросать — несовершенный вид;
- вскочить — совершенный вид, вскакивать — несовершенный вид.







