1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Ответы на вопросы Параграф 2 Глава 8 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Ответы на вопросы Параграф 2 Глава 8 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача

У глаголов больше разных форм, чем у прилагательных и существительных.
2. Подберите примеры к рассказу о глаголе как части речи.
Глагол — самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие или состояние.
Начальная форма глагола — это неизменяемая неопределённая форма, или инфинитив. Например: бегать, думать, читать, чувствовать.
Глаголы бывают:
— несовершенного вида (отвечают на вопрос что делать? — говорить, идти, печь) или совершенного вида (отвечают на вопрос что сделать? — подумать, принести, спрятать)
— переходные (с ними может употреблять дополнение в винительном падеже без предлога: читать (что?), готовить (что?) или непереходные (лететь, разговаривать)
— возвратные (с особым суффиксом -ся/-сь: проноситься, считаться, разбежаться) или невозвратные (остальные глаголы: любить, ненавидеть, взять).
Большинство глаголов могут относиться к 1 или 2 спряжению.
Вид, возвратность, переходном и тип спряжения — это постоянные признаки глагола.
Глаголы могут употребляться в форме трёх наклонений:
— изъявительном (пойду, пишу, создавал)
— условном (пошёл бы, написал бы, создал бы)
— повелительном (пойди, напиши, сделай).
В изъявительном наклонении глаголы изменяются по временам, лицам и числам (в настоящем и будущем времени) и по родам (в прошедшем времени).
Наклонение, время, лицо, число, род — непостоянные морфологические признаки глагола.
Главная синтаксическая роль глагола в предложении — сказуемое.
Я увидела на улице очень красивый цветок.

Подробный ответ

Ответ

1. У глаголов больше разных форм, чем у прилагательных и существительных.

2. Глагол — самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие или состояние.

Начальная форма глагола — это неизменяемая неопределённая форма, или инфинитив. Например: бегать, думать, читать, чувствовать.

Глаголы бывают:

  • несовершенного вида (отвечают на вопрос что делать?) — говорить, идти, печь или совершенного вида (отвечают на вопрос что сделать?) — подумать, принести, спрятать;
  • переходные (с ними может употребляться дополнение в винительном падеже без предлога: читать (что?), готовить (что?)) или непереходные (лететь, разговаривать);
  • возвратные (с особым суффиксом -ся/-сь: проноситься, считаться, разбежаться) или невозвратные (остальные глаголы: любить, ненавидеть, взять).

Большинство глаголов могут относиться к 1 или 2 спряжению.

Вид, возвратность, переходность и тип спряжения — это постоянные признаки глагола.

Глаголы могут употребляться в форме трёх наклонений:

  • изъявительном (пойду, пишу, создавал);
  • условном (пошёл бы, написал бы, создал бы);
  • повелительном (пойди, напиши, сделай).

В изъявительном наклонении глаголы изменяются по временам, лицам и числам (в настоящем и будущем времени) и по родам (в прошедшем времени).

Наклонение, время, лицо, число, род — непостоянные морфологические признаки глагола.

Главная синтаксическая роль глагола в предложении — сказуемое.

Я увидела на улице очень красивый цветок.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы