Упр.97 Глава 2 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Что такое «обыкновенное» и что такое «необыкновенное»? Всё на свете необыкновенно! Ну, вот, например, снег. Для нас февральские вьюги, сугробы и сосульки — это самое обычное дело, но ведь для жителей тропиков снег — чудо! Или возьмём слона. Зверь явно необычный: рост 3,5 метра, вес 5 тонн, нос до земли. Но ведь для индийцев или африканцев слон — обыкновенная домашняя скотина.
Мы называем обыкновенным то, что для нас привычно. Но разве снег и слон сами по себе обыкновенны? Присмотритесь: всё в них необычно. Привычным может стать всё, но обыкновенным — никогда. Всё вокруг нас необыкновенное!
(Н. Сладков)
Тема: обыкновенное и необыкновенное.
Основная мысль: обыкновенные вещи для одних людей могут быть необыкновенными для других.
Название: Что такое необыкновенное?
2) Работа в паре. Составьте диалог: расспросите друг друга о том. какие необычные люди, вещи, явления природы, животные встретились вам прошлым летом.
— Привет! Что ты видел необыкновенного прошлым летом?
— Прошлым летом я впервые была на море. Необыкновенным было всё вокруг меня: море простирается далеко за пределы горизонта, горы покрыты лесами, хотя я всегда представляла их как скалы, солнце, садящееся в море, имеет необыкновенный цвет!
— Здорово! А я вот никогда не была на море. Зато прошлым летом ездила в зоопарк и впервые видела вблизи многих животных: львов, тигров, обезьян, медведей. Представляешь, обезьяны ведут себя почти как люди!
— Круто! Надо обязательно выбраться в зоопарк!
3) Напишите свободное изложение на тему «Всё вокруг нас необыкновенное!». Возьмите за основу прочитанный текст, но примеры «необыкновенного» подберите самостоятельно.
Всё вокруг нас необыкновенное!
Что такое «обыкновенное» и что такое «необыкновенное»? Всё на свете необыкновенное! Вот, например, северное сияние. Оно есть лишь в ограниченном количестве северных стран и городов. Для жителей этих регионов северное сияние вещь вполне обыкновенная. А вот для нас, жителей средней полосы, северное сияние — это чудо. Или, например, вулканы. Для жителей мест, где есть вулканы, постоянно видеть вулканы — совершенно обычное и привычное дело. А для нас это чудо! Мы делаем множество снимков, покупаем открытки с изображениями вулканов, потому что для нас это необычное явление.
Мы называем обыкновенным то, что является для нас привычным. Однако необыкновенным является всё вокруг нас. Привычным может стать всё, но обыкновенным — никогда. Всё вокруг нас необыкновенное!

Выполнение

1.

Тема: обыкновенное и необыкновенное.

Основная мысль: обыкновенные вещи для одних людей могут быть необыкновенными для других.

Название: «Что такое необыкновенное?»

2.

— Привет! Что ты видел необыкновенного прошлым летом?

— Прошлым летом я впервые была на море. Необыкновенным было всё вокруг меня: море простиралось далеко за пределы горизонта, горы были покрыты лесами, а солнце, садящееся в море, имело необыкновенный цвет!

— Здорово! А я прошлым летом ездила в зоопарк и впервые видела вблизи многих животных: львов, тигров, обезьян, медведей. Представляешь, обезьяны ведут себя почти как люди!

— Круто! Надо обязательно выбраться в зоопарк!

3.

Всё вокруг нас необыкновенное!

Что такое «обыкновенное» и что такое «необыкновенное»? Всё на свете необыкновенно! Вот, например, северное сияние. Оно бывает только в некоторых северных странах. Для жителей этих мест это привычное явление. А для нас, жителей средней полосы, северное сияние — настоящее чудо. Или, например, вулканы. Для людей, которые живут рядом с вулканами, это обычная часть жизни. А для нас — удивительное и редкое зрелище.

Мы называем обыкновенным то, что стало для нас привычным. Но если присмотреться, всё вокруг необыкновенно. Привычным может стать многое, но обыкновенным — никогда. Всё вокруг нас необыкновенное!

Ответ

1. Тема — обыкновенное и необыкновенное. Основная мысль — обыкновенные вещи для одних людей могут быть необыкновенными для других. Название — «Что такое необыкновенное?»

2. Диалог составлен.

3. Свободное изложение написано.