1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.81 Глава 7 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.81 Глава 7 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, сначала предложения с прилагательными, в суффиксах которых пишется одна буква н, затем остальные предложения.

    1. Ещё более одиноким я почувствовал себя в сообществе с этими молчаливыми каменными громадами.

    2. Женщины убрали с поля берестяной коврик и жаровню с углями.

    3. Мутная, жёлтая вода прибывала с большой быстротой и распространялась вширь, заливая все низменные места.

    4. Через какие-нибудь полчаса весь левый берег протоки оказался во власти водяной стихии.

    5. Такой девственный лес населён великим множеством зверей: тиграми, рысями, медведями, красными волками, лисами, куницами, хорьками, соболями, росомахами, выдрами, барсуками, изюбрами и дикими косулями.

    (По В. Арсеньеву)

  2. Найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Подчеркните однородные члены в соответствии с их синтаксической ролью.
Подробный ответ

1. Ещё более одиноким я почувствовал себя в сообществе с этими молчаливыми каменными громадами.

2. Женщины убрали с поля берестяной коврик и жаровню с углями.

3. Мутная, жёлтая вода прибывала с большой быстротой и распространялась вширь, заливая все низменные места.

4. Через какие-нибудь полчаса весь левый берег протоки оказался во власти водяной стихии.

5. Такой девственный лес населён великим множеством зверей: тиграми, рысями, медведями, красными волками, лисами, куницами, хорьками, соболями, росомахами, выдрами, барсуками, изюбрами и дикими косулями.

Предложение с обобщающим словом при однородных членах — 5-е. Обобщающее слово: множеством зверей. Однородные члены: тиграми, рысями, медведями, красными волками, лисами, куницами, хорьками, соболями, росомахами, выдрами, барсуками, изюбрами и дикими косулями.

Фонетический разбор

Населён

1. Населён — на-се-лён (3 слога).

2. Населён — [нас’ил’он].

3. В слове 7 букв: 3 гласных и 4 согласных.

4. Звуко-буквенный анализ:

н — [н]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный
а — [а]: гласный, безударный
с — [с’]: согласный, глухой парный, мягкий парный
е — [иэ]: гласный, безударный
л — [л’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
ё — [о]: гласный, ударный
н — [н]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный

5. В слове 7 звуков: 3 гласных и 4 согласных.

Морфологический разбор

Дикими

1. Дикими — имя прилагательное (обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какими?).

2. Начальная форма: дикий.

3. Постоянные признаки: качественное.

4. Непостоянные признаки: множественное число, творительный падеж.

5. В предложении является определением (косулями какими? дикими).



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы