1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.77 Глава 5 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.77 Глава 5 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача

Сегодня вечером я долго думал о пчёлах. Кто они? Сначала я решил, что пчёлы — это птицы. У них есть крылья, и у пчёл крылья; птицы несут яйца, и пчёлы тоже откладывают яйца. Только из птичьих яиц сразу выводятся птенцы, а у пчёл сначала выводятся какие-то личинки, или гусеницы. Значит, пчёлы не птицы. Что же такое пчёлы? Я думал, думал и решил, что пчёлы — это всё равно что бабочки. У бабочек тоже есть крылья, бабочки тоже откладывают яйца, а из яиц выводятся гусеницы, а из гусениц получаются куколки, а из куколок получаются снова бабочки. Это я точно знаю, потому что у меня в прошлом году жила в ящике большая мохнатая гусеница, которая в один прекрасный день превратилась в куколку. И вот эта куколка лежала-лежала, и в ещё один прекрасный день из неё вышла большая, замечательно красивая бабочка. Значит, и пчёлки — это такие маленькие бабочки.
(По Н. Носову)
2) Объясните постановку и отсутствие тире в выделенных предложениях.
Сначала я решил, что пчёлы — это птицы. (тире ставится перед словом это, входящим в состав сказуемого)
Значит, пчёлы не птицы. (если между подлежащим-существительным и сказуемым-существительным стоит отрицательная частица не, то тире не ставится)
Я думал, думал и решил, что пчёлы — это всё равно что бабочки. (тире ставится перед словом это, входящим в состав сказуемого)
Значит, и пчёлки — это такие маленькие бабочки. (тире ставится перед словом это, входящим в состав сказуемого)
3) Правильный ли вывод сделал Коля? Найдите вводные слова, которые выделяют в тексте предложения с выводами автора дневника.
Вводное слово, которое выделяет в тексте предложения с выводами автора дневника:
— значит
Коля сделал неправильный вывод.
4) Что вы думаете о том. кто такие пчёлы и какое отношение они имеют к бабочкам? Запишите свои рассуждения. Используйте вводные слова например, значит, итак, следовательно.
Пчёлы, как и бабочки, перелетают от цветка к цветку. И пчёлы, и бабочки опыляют цветы, чтобы потом на них появились плоды. Например, бабочки часто сидят на цветках. Пчёлы тоже могут подолгу сидеть на одном цветке, а потом перелетать к следующему. Следовательно, бабочки и пчёлы являются насекомыми-опылителями.

Подробный ответ

Выполнение

1) Прочитайте отрывок из книги «Дневник Коли Синицына».

Сегодня вечером я долго думал о пчёлах. Кто они? Сначала я решил, что пчёлы — это птицы. У них есть крылья, и у пчёл крылья; птицы несут яйца, и пчёлы тоже откладывают яйца. Только из птичьих яиц сразу выводятся птенцы, а у пчёл сначала выводятся какие-то личинки, или гусеницы. Значит, пчёлы не птицы. Что же такое пчёлы? Я думал, думал и решил, что пчёлы — это всё равно что бабочки. У бабочек тоже есть крылья, бабочки тоже откладывают яйца, а из яиц выводятся гусеницы, а из гусениц получаются куколки, а из куколок получаются снова бабочки. Это я точно знаю, потому что у меня в прошлом году жила в ящике большая мохнатая гусеница, которая в один прекрасный день превратилась в куколку. И вот эта куколка лежала-лежала, и в ещё один прекрасный день из неё вышла большая, замечательно красивая бабочка. Значит, и пчёлки — это такие маленькие бабочки.

(По Н. Носову)

2) Объяснение постановки и отсутствия тире в выделенных предложениях:

  • Сначала я решил, что пчёлы — это птицы. — тире ставится перед словом это, входящим в состав сказуемого.
  • Значит, пчёлы не птицы. — если между подлежащим-существительным и сказуемым-существительным стоит отрицательная частица не, тире не ставится.
  • Я думал, думал и решил, что пчёлы — это всё равно что бабочки. — тире ставится перед словом это, входящим в состав сказуемого.
  • Значит, и пчёлки — это такие маленькие бабочки. — тире ставится перед словом это, входящим в состав сказуемого.

3) Коля сделал неправильный вывод. Вводное слово, которое выделяет в тексте предложения с выводами автора дневника, — значит.

4) Пчёлы, как и бабочки, перелетают от цветка к цветку. И пчёлы, и бабочки опыляют цветы, чтобы потом на них появились плоды. Например, бабочки часто сидят на цветках. Пчёлы тоже могут подолгу сидеть на одном цветке, а потом перелетать к следующему. Следовательно, бабочки и пчёлы являются насекомыми-опылителями.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы