1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.3 Глава 1 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.3 Глава 1 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача

1. Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок; всё зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное название ещё драгоценней самой вещи (Н. Гоголь).
Каждый элемент русского языка прекрасен и точно и ёмко передаёт значение в словах.
2. Русский язык! Тысячелетия создавал народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое и трудовое орудие своей жизни, своей мысли, своих чувств, своих надежд (А.Н. Толстой).
Русский язык на протяжении тысячелетий служит для сохранения культуры, истории, мыслей и чувств русского народа.
3. Русский язык открывается до конца в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому, кто кровно любит и знает «до косточки» свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли (К. Паустовский).
Полностью понять и открыть русский язык сможет лишь тот, кто по-настоящему будет любить свой народ и свою страну.
2) Какие выразительные средства, уже известные вам из курса литературы. использованы в этих высказываниях?
Эпитеты: драгоценней, гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое, трудовое, волшебных свойствах, сокровенную.
Метафоры: драгоценность нашего языка; язык — это орудие жизни; знает до косточки; чувствует прелесть земли.
Сравнения: что ни звук, то подарок; всё зернисто, крупно, как жемчуг.
3) Найдите в высказывании К. Г. Паустовского образное выражение, которое можно заменить следующими: во всех подробностях, досконально, детально, до самой сути. Какое выражение вам нравится больше и почему?
Образное выражение в высказывании Паустовского: до косточки.
Мне больше нравится выражение, использованное К.Г. Паустовским, так как оно делает текст более ярким, художественно выразительным и красочным.
4) Какая мысль объединяет все три высказывания писателей? Как они относятся к русскому языку? Напишите об этом три-четыре предложения.
Все три высказывания посвящены мыслям авторов о русском языке. Все они считают русский язык необычайным языком, своего рода «драгоценностью», с помощью которой можно досконально понять как русский народ, так и изучить его историю, культуру и традиции. Все авторы очень любят русский язык, относятся к нему с трепетом и нежностью.

Подробный ответ

Выполнение

1. Каждый элемент русского языка прекрасен и точно, ёмко передаёт значение в словах.

Русский язык на протяжении тысячелетий служит для сохранения культуры, истории, мыслей и чувств русского народа.

Полностью понять и открыть русский язык сможет лишь тот, кто по-настоящему любит свой народ и свою страну.

2. Эпитеты: драгоценней, гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое, трудовое, волшебных, сокровенную.

Метафоры: драгоценность нашего языка; язык — это орудие жизни; знает до косточки; чувствует прелесть земли.

Сравнения: что ни звук, то и подарок; всё зернисто, крупно, как сам жемчуг.

3. Образное выражение: до косточки.

Мне больше нравится это выражение, потому что оно яркое, образное и точно передаёт смысл.

4. Все три высказывания объединяет мысль о богатстве и красоте русского языка. Писатели относятся к нему с любовью, восхищением и уважением. Они считают русский язык драгоценным достоянием народа. Через язык можно понять историю, культуру и душу русского народа.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы