1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.136 Глава 3 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.136 Глава 3 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Вспомните, что вы знаете о Владимире Ивановиче Дале. В какое время он жил? Чем занимался? Прочитайте текст.

    В сборнике пословиц и поговорок В. И. Даля есть немало приветственных формул, которые были приняты в России в прошлом. «Свеженько тебе!» — здоровались с девушкой, черпающей воду. «Хлеб да соль!» или «Чай да сахар!» — говорили едящим или пьющим. Вежливый человек должен был не просто ответить на приветствие, но использовать в ответе специальную для каждого случая этикетную формулу. Когда женщине, занятой дойкой, говорили: «Море под коровой!», у неё наготове уже был ответ: «Река молока!» Рыболова приветствовали: «Улов на рыбу!» «Наварка на ушицу!» — отвечал он.

    (По В. Гольдину)

  2. О каких формулах речевого этикета идёт речь в тексте? Употребляются ли такие приветствия в наши дни, или они относятся к далёкому прошлому?
  3. Работа в паре. Разыграйте диалоги приветствия в разных ситуациях, используя сначала слова, приведённые в этом тексте, а затем формулы приветствия, принятые в наши дни. Какие диалоги более выразительны? Какие кажутся вам более уместными, соответствующими вашим представлениям о правильном поведении?
  4. Выпишите формулы приветствия из текста. Укажите морфемный состав выделенных слов, объясните их значение.
Подробный ответ

1. Владимир Иванович Даль жил в XIX веке. Даль был писателем, этнографом, лексикографом, собирателем фольклора, а также военным врачом. Он является создателем «Толкового словаря живого великорусского языка».

2. В тексте рассказывается о формах речевого приветствия, которые были употребляемы в XIX веке и в настоящее время не используются.

3. Более выразительными являются первые два диалога.

Уместными и соответствующими моим представлениям о правильном поведении являются 3-й и 4-й диалоги.

4. Формулы приветствия из текста:

  • «Свеженько тебе!»
  • «Хлеб да соль!»
  • «Чай да сахар!»
  • «Море под коровой!»
  • «Река молока!»
  • «Улов на рыбу!»
  • «Наварка на ушицу!»

Морфемный состав и значение слов:

  • улов — корень улов, окончание нулевое; 1) ловля, лов; 2) количество пойманной рыбы.
  • наварка — корень навар, суффикс -к-, окончание -а; уха, похлёбка для ухи.
  • ушицу — корень уш, суффикс -иц-, окончание -у; уха.

Иллюстрация к решению «Упр.136 Глава 3 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы