1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.136 Глава 3 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.136 Глава 3 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача

В сборнике пословиц и поговорок В. И. Даля есть немало приветственных формул, которые были приняты в России в прошлом. «Свеженько тебе!» — здоровались с девушкой, черпающей воду. «Хлеб да соль!» или «Чай да сахар!» — говорили едящим или пьющим.
Вежливый человек должен был не просто ответить на приветствие, но использовать в ответе специальную для каждого случая этикетную формулу. Когда женщине, занятой дойкой, говорили: «Море под коровой!», у неё наготове уже был ответ: «Река молока!» Рыболова приветствовали: «Улов на рыбу!» «Наварка на ушицу!» — отвечал он.
(По В. Гольдину)
Владимир Иванович Даль жил в XIX веке. Даль являлся писателем, этнографом и лексикографом, собирателем фольклора, а также военным врачом.
Он является создателем «Толкового словаря живого великорусского языка».
2) О каких формулах речевого этикета идёт речь в тексте? Употребляются ли такие приветствия в наши дни, или они относятся к далёкому прошлому?
В тексте рассказывается о формах речевого приветствия, которые были употребляемы в XIX веке и в настоящее время не используются.
3) Работа в паре. Разыграйте диалоги приветствия в разных ситуациях, используя сначала слова, приведённые в этом тексте, а затем формулы приветствия, принятые в наши дни. Какие диалоги более выразительны? Какие кажутся вам более уместными, соответствующими вашим представлениям о правильном поведении?
1)
— Море под коровой!
— Река молока!
2)
— Улов на рыбу!
— Наварка на ушицу!
3)
— Здравствуйте!
— Добрый день!
4)
— Привет, Яна!
— Привет!
Более выразительными являются первые два диалога.
Уместными и соответствующими моим представлениям о правильном поведении являются 3 и 4 четвёртый диалоги.
4) Выпишите формулы приветствия из текста. Укажите морфемный состав выделенных слов, объясните их значение.
«Свеженько тебе!» — здоровались с девушкой, черпающей воду.
«Хлеб да соль!» или «Чай да сахар» — говорили едящим или пьющим.
«Море под коровой!»
«Река молока!»
— «Улов на рыбу!»
«Наварка на ушицу!»
— улов — 1. Ловля, лов. 2. Количество пойманной рыбы.
— наварка — улов для ухи.
— ушицу — уха

Подробный ответ

Выполнение

1. Владимир Иванович Даль жил в XIX веке. Даль был писателем, этнографом, лексикографом, собирателем фольклора, а также военным врачом. Он является создателем «Толкового словаря живого великорусского языка».

2. В тексте рассказывается о формах речевого приветствия, которые были употребляемы в XIX веке и в настоящее время не используются.

3. Более выразительными являются первые два диалога.

Уместными и соответствующими моим представлениям о правильном поведении являются 3-й и 4-й диалоги.

4. Формулы приветствия из текста:

  • «Свеженько тебе!»
  • «Хлеб да соль!»
  • «Чай да сахар!»
  • «Море под коровой!»
  • «Река молока!»
  • «Улов на рыбу!»
  • «Наварка на ушицу!»

Морфемный состав и значение слов:

  • улов — корень улов, окончание нулевое; 1) ловля, лов; 2) количество пойманной рыбы.
  • наварка — корень навар, суффикс -к-, окончание ; уха, похлёбка для ухи.
  • ушицу — корень уш, суффикс -иц-, окончание ; уха.


Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы