Упр.131 Глава 4 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
А старик, который задумал перехитрить хвастуна, тем временем прятался в кочках. Как только хвастун отъехал, он схватил сапожок2 и перенёс его вперёд. Сам же снова спрятался. Хвастун, увидев второй сапожок, соскочил с упряжки и побежал за первым.
— Бот, — думает, — привезу домой пару хороших сапожек.
А старик тоже не дремал. Выбежал из засады, отвязал оленей, подобрал сапожок и домой поехал.
Хвастун шёл-шёл, пока не устал. А сапожка нигде нет. Вернулся хвастун, смотрит: ни сапожка, ни оленей…
Понял тогда хвастун, что есть кто-то похитрее его1. Чуть не заплакал от обиды и пошёл по следу в то селение, где должен был состязаться со стариком в хитрости. Дошёл и сказал:
— Да, старик, ты и впрямь1 оказался хитрее, чем я думал, и даже хитрее меня.
2) Выпишите из первого абзаца слова, в которых есть приставки. Обозначьте приставки, объясните их написание.
— задумал (неизменяемая приставка за-)
— перехитрить (неизменяемая приставка пере-)
— отъехал (неизменяемая приставка от-)
— схватил (неизменяемая приставка с-)
— перенёс (неизменяемая приставка пере-)
— вперёд (неизменяемая приставка в-)
— снова (неизменяемая приставка с-)
— спрятался (неизменяемая приставка с-)
— увидев (неизменяемая приставка у-)
— соскочил (неизменяемая приставка со-)
— упряжка (неизменяемая приставка у-)
— побежал (неизменяемая приставка по-)
Морфемный разбор:
Перехитрить
1. перехитрить (-ю, -им) — глагол.
2. перехитрить < хитрить
3. хитрить < хитрый
4. перехитрить
Сапожок
1. сапожок (-а, -у) - имя существительное.
2. сапожок < сапог
3. сапожок
Фонетический разбор:
Его
1. Его - е-го (2 слога, 2-й слог ударный).
2. Его - [й’иво].
3. В слове 3 буквы: 2 гласных и 1 согласная.
4. Звукобуквенный анализ:
е - [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный
[и]: гласный, безударный
г - [в]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный
о - [о]: гласный, ударный
5. В слове 4 звука: 2 гласных и 2 согласных.
Гласная буква е в начале слова образует два звука.
Впрямь
1. Впрямь - впрямь (1 слог; 1-й слог ударный).
2. Впрямь - [фпр’ам’].
3. В слове 6 букв: 1 гласная, 4 согласных и 1 буква, не обозначающая звука.
4. Звукобуквенный анализ:
в - [ф]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
п - [п]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
р - [р’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
я - [а]: гласный, ударный
м - [м’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
ь - не обозначает звука
5. В слове 5 звуков: 1 гласный и 4 согласных.
Буква ь не обозначает звука.
3) Сравните окончание сибирской сказки и окончание, написанное вами. В чём разница? Какое окончание, по вашему мнению, интереснее?
А старик, который задумал перехитрить хвастуна, тем временем прятался в кочках. Как только хвастун отъехал, он схватил сапожок и перенёс его вперёд. Сам же снова спрятался. Хвастун, увидев второй сапожок, соскочил с упряжки и побежал за первым.
— Бот, — думает, — привезу домой пару хороших сапожек.
А старик тоже не дремал. Выбежал из засады, отвязал оленей, подобрал сапожок и домой поехал.
Хвастун шёл-шёл, пока не устал. А сапожка нигде нет. Вернулся хвастун, смотрит: ни сапожка, ни оленей…
Понял тогда хвастун, что есть кто-то похитрее его. Чуть не заплакал от обиды и пошёл по следу в то селение, где должен был состязаться со стариком в хитрости. Дошёл и сказал:
— Да, старик, ты и впрямь оказался хитрее, чем я думал, и даже хитрее меня.
Слова с приставками из первого абзаца: задумал, перехитрить, отъехал, схватил, перенёс, вперёд, снова, спрятался, увидев, соскочил, упряжки, побежал.
Приставки: за-, пере-, от-, с-, пере-, в-, с-, с-, у-, со-, у-, по-.
Морфемный разбор
Перехитрить — глагол. Корень -хит-, приставка пере-, суффикс -и-, окончание -ть.
Сапожок — имя существительное. Корень -сапож-, суффикс -ок, окончание нулевое.
Фонетический разбор
Его — е-го́, 2 слога, 2-й слог ударный. [й’иво́]. В слове 3 буквы и 4 звука: е — [й’], [и]; г — [в]; о — [о]. Буква е в начале слова обозначает два звука.
Впрямь — впрямь, 1 слог, ударение на 1-м слоге. [фпр’ам’]. В слове 6 букв, 5 звуков. Буква ь звука не обозначает.
Сравнение окончаний
В моём варианте сказка заканчивается более подробно: хвастун признаёт, что старик оказался хитрее его. Такое окончание интереснее, потому что оно завершает историю и показывает, кто победил в хитрости.