Упр.130 Глава 3 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача

В древности человеческие племена постоянно распадались на части. Как только племя разрасталось, оно уже не могло кормиться на своей земле. Приходилось расселяться в разные стороны в поисках мест, богатых добычей или плодами земными. Часть племени оставалась на месте, другие уходили далеко по тогдашнему дикому миру, за глубокие реки, за синие моря, за тёмные леса и высокие горы, как в старых сказках.
Обычно связь между родичами сразу же терялась, ведь тогда не было ни железных дорог, ни радио, ни почты. Придя на новые места, части одного большого племени становились самостоятельными, хотя и родственными между собою по происхождению, «по крови», племенами.
Вместе с этим распадался и язык большого племени. Пока оно жило вместе, все его люди говорили примерно одинаково. Но, разделившись, отсечённые друг от друга морскими заливами, непроходимыми пустынями или лесными дебрями, его потомки, обитая в разных местах и в различных условиях, невольно начинали забывать всё больше старых дедовских слов и правил своего языка, придумывать всё больше новых, нужных на новом месте.
Мало-помалу язык каждой отделившейся части племени становился особым наречием, или, как говорят учёные, диалектом прежнего языка, сохраняя кое-какие его черты, но и приобретая отличия от него. Наконец наступило время, когда этих отличий могло накопиться так много, что диалект превращался в новый «язык».
(Л. Успенский)
В тексте 4 абзаца.
В нём повторяются слова: часть, язык, место, отличия, диалект.
2) Найдите и прочитайте в тексте предложения, в которых употребляются слова язык, наречие, диалект Какое значение имеют эти слова — одинаковое или разное?
Вместе с этим распадался и язык большого племени.
Но, разделившись, отсечённые друг от друга морскими заливами, непроходимыми пустынями или лесными дебрями, его потомки, обитая в разных местах и в различных условиях, невольно начинали забывать всё больше старых дедовских слов и правил своего языка, придумывать всё больше новых, нужных на новом месте.
Мало-помалу язык каждой отделившейся части племени становился особым наречием, или, как говорят учёные, диалектом прежнего языка, сохраняя кое-какие его черты, но и приобретая отличия от него.
Наконец наступило время, когда этих отличий могло накопиться так много, что диалект превращался в новый «язык».
Слова язык, наречие, диалект имеют разное значение.
Язык — естественно или искусственно созданная система словесного выражения мыслей, обладающая определённым звуковым, лексическим и грамматическим строем, используемая как средство общения и передачи информации в человеческом обществе.
Наречие — группа говоров, связанных общими чертами общения.
Диалект — местная, социальная или профессиональная разновидность языка.
3) Прочитайте план текста и сравните его со строением абзацев.
Какая часть каждого абзаца стала пунктом плана: зачин, развитие мысли или концовка?
1. В древности человеческие племена постоянно распадались на части.
2. Связь между родичами терялась.
3. Вместе с потерей связи распадался язык большого племени.
4. Язык каждой отделившейся части племени становился особым наречием.
Зачин каждого абзаца является отдельным пунктом плана.
4) Письменно составьте вопросный план: задайте вопросы к пунктам тезисного плана.
1. Что происходило в древности с человеческими племенами?
2. Сохранялась ли связь между родичами?
3. Что происходило с языком?
4. Как появлялись особые наречия?
5) В разных абзацах текста повторяются выделенные слова. Это однокоренные слова или формы одного и того же слова? Сравните его со словами стремя, время и сделайте вывод.
— племена
— племя
— племени
— племени
— племенами
— племени
— племени
Данные слова являются формой одного слова — племя.
Слова племя, стремя, время оканчиваются на -мя и являются разносклоняемыми существительными.