1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.128 Глава 6 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.128 Глава 6 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Подготовьте два варианта устного выступления перед классом. Какой из типов речи вам понадобится в каждом из двух случаев: повествование, описание, рассуждение? Почему?

    1. Расскажите о том, как вы готовились к одному из домашних сочинений в начале учебного года.

    2. Изложите свои мысли о том, как нужно готовиться к домашнему сочинению, чтобы добиваться лучших результатов.

Подробный ответ

1. В данном случае следует использовать повествование, так как нужно рассказать о последовательности действий при подготовке к сочинению.

2. В данном случае следует использовать рассуждение, так как необходимо выразить свою точку зрения о том, как нужно готовиться к домашнему сочинению.

В данном задании можно использовать текст-рассуждение из предыдущего упражнения.

Конечно, я могу поделиться своим опытом подготовки к домашнему сочинению. Начало учебного года всегда требует особой подготовки, и я стараюсь внимательно подходить к выполнению каждого задания, включая написание сочинений.

Когда я узнал о предстоящем домашнем сочинении, первым шагом было внимательно ознакомиться с темой и заданием. Я уделял особое внимание ключевым словам, чтобы понять, какой тип сочинения от меня требуется (рассказ, сочинение-рассуждение, анализ и т. д.).

Затем я начал собирать информацию для подготовки к написанию. Если тема требовала знаний из литературы, истории или других предметов, я проводил исследование, читал дополнительные материалы и делал заметки. Это помогло мне лучше понять тему и сформировать свою точку зрения.

После этого я разрабатывал план. Планирование важно, потому что оно позволяет структурировать свои мысли и определить последовательность аргументов. Я создавал основные пункты для введения, развития и заключения.

Когда план был готов, я приступал к написанию самого текста. Важно было выдержать заданный объём текста и следовать логике изложения. Я старался использовать разнообразные языковые средства, чтобы текст был интересным и выразительным.

После завершения написания я всегда читал свой текст ещё раз, чтобы проверить наличие ошибок и убедиться в логичности изложения. Иногда я даже просил своих родственников или друзей прочитать мой текст и дать обратную связь.

В итоге подготовка к домашнему сочинению в начале учебного года требовала от меня тщательной подготовки, исследования темы, разработки плана и внимательного написания текста. Этот опыт помогал мне развивать навыки письменной речи, анализа и выражения своих мыслей.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы