Упр.12 Глава 3 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

1. по 3. ю
до
пере
читает
2. учи
чита
слуша
тель
3. читател
ю
ем
л
1.
— почитает
— дочитает
— перечитает
2.
— учитель
— читатель
— слушатель
3.
— читателю
— читателем
— читателя
Родственные слова: почитает, дочитает, перечитает, читатель.
2) Найдите в словах и обозначьте морфемы со следующими значениями. Придумайте свои примеры слов с этими морфемами.
а) «немного»;
б) «закончить»;
в) «ещё раз»;
г) «тот, кто что-то делает».
А) «немного» — почитает; поделает, погуляет, покрутит.
Б) «закончить» — дочитает; доедет, достанет, добежит.
В) «ещё раз» — перечитает; перепишет, перешьёт, переделает.
Г) «тот, кто что-то делает» — учитель, читатель, слушатель; строитель, создатель, водитель
3) Что зашифровано в схеме 3 — разные слова или формы одного и того же слова?
В схеме три зашифрованы формы одного слова.
4) Составьте предложения с записанными словами.
Сестра почитает сегодня учебник по истории.
Влад дочитает книгу вечером.
Учительница перечитает нам отрывок из стихотворения.
Учитель зашёл в класс после звонка.
Читатель остался в восторге от новой книги.
Толпа слушателей только начинала собираться в зале.
Я отдала читателю свою поэму.
Мама была очень вдумчивым читателем.
Внимание читателя привлекло упоминание праздника.

Выполнение

1) По схемам зашифрованы слова:

1. почитает, дочитает, перечитает.

2. учитель, читатель, слушатель.

3. читателю, читателем, читателя.

Родственные слова: почитает, дочитает, перечитает, читатель.

2) Морфемы со следующими значениями:

• а) «немного» — по-: почитает, поделает, погуляет, покрутит.
• б) «закончить» — до-: дочитает, доедет, достанет, добежит.
• в) «ещё раз» — пере-: перечитает, перепишет, перешьёт, переделает.
• г) «тот, кто что-то делает» — -тель: учитель, читатель, слушатель, строитель, создатель, водитель.

3) В схеме 3 зашифрованы формы одного и того же слова.

4) Предложения с записанными словами:

Сестра почитает сегодня учебник по истории.
Влад дочитает книгу вечером.
Учительница перечитает нам отрывок из стихотворения.
Учитель зашёл в класс после звонка.
Читатель остался в восторге от новой книги.
Толпа слушателей только начинала собираться в зале.
Я отдала читателю свою поэму.
Мама была очень вдумчивым читателем.
Внимание читателя привлекло упоминание праздника.