1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.12 Глава 1 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.12 Глава 1 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача

Л…чше ног…ю запн…ться, ч…м язык…м.
Лучше [у] ногою [о] запнуться, [у] чем [э] языком. [о]
Все данные звуки являются ударными и стоят в сильной позиции.
2) Прочитайте вслух абхазскую пословицу. Какие звуки произносятся на месте выделенных букв? На месте пропущенных букв? В ударных или безударных слогах находятся пропущенные на письме звуки?
Сн…чала п…см…три, кто т…бя слушает, а з…тем н…чни св…ю речь.
Сначала [а] (проверочное слово: начал) посмотри, [а] [а] (неизменяемая приставка по; проверочное слово: смотрит) кто тебя [и] (словарное слово) слушает, а затем [а] (словарное слово) начни [а] (проверочное слово: начал) свою [а] (проверочное слово: свой) речь.
3) Спишите обе пословицы, вставляя пропущенные буквы. В каком случае вы испытываете больше затруднений? Почему?
Большие затруднения мы испытывали во время записи второй пословицы, так как пропущенные гласные в ней являются безударными. Для верного написания потребовалось подобрать однокоренные проверочные слова.

Подробный ответ

Выполнение

1) Лучше ногой запнуться, чем языком.

Все данные звуки являются ударными и стоят в сильной позиции.

2) Сначала посмотри, кто тебя слушает, а затем начни свою речь.

Гласные звуки в этом предложении являются безударными.

3) Большие затруднения мы испытываем при записи второй пословицы, так как пропущенные гласные в ней безударные. Для верного написания нужно подобрать однокоренные проверочные слова.

Ответ

Во второй пословице больше затруднений, потому что в ней пропущены безударные гласные, которые нужно проверять.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы