1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.116 Глава 5 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.116 Глава 5 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте отрывок из сказки В. П. Катаева «Цветик-семицветик». Опишите ситуацию общения.

    Пришла Женя во двор, а там мальчишки играют в полярников: сидят на старых досках, и в песок воткнута палка.

    — Мальчики, мальчики, примите меня поиграть!

    — Чего захотела! Не видишь — это Северный полюс? Мы девчонок на Северный полюс не берём.

    — Какой же это Северный полюс, когда это одни доски?

    — Не доски, а льдины. Уходи, не мешай! У нас как раз сильное сжатие.

  2. Найдите часть текста, в которой использован диалог. Укажите признаки диалога.

  3. Работа в группе. Оцените поведение участников этой речевой ситуации: соблюдают ли они нормы речевого этикета? Удалось ли им договориться друг с другом? Почему? Как бы вы себя повели в этой ситуации? Разыграйте эту ситуацию, но постарайтесь договориться друг с другом.

  4. Перескажите текст, используя предложения с косвенной речью. Запишите ваш пересказ.

Подробный ответ

1) Неформальная ситуация общения. Разговор знакомых ребят между собой.

2) Признаки диалога:

  • участники обмениваются друг с другом репликами;
  • реплики связаны одной темой;
  • реплики участников общения дополняют друг друга;
  • каждая реплика начинается с новой строки, перед ней ставится тире.

Диалог из текста:

— Мальчики, мальчики, примите меня поиграть!

— Чего захотела! Не видишь — это Северный полюс? Мы девчонок на Северный полюс не берём.

— Какой же это Северный полюс, когда это одни доски?

— Не доски, а льдины. Уходи, не мешай! У нас как раз сильное сжатие.

3) Участники речевой ситуации не соблюдают нормы речевого этикета. Ребятам не удаётся договориться друг с другом, потому что они разговаривают грубо и не прислушиваются друг к другу. В этой ситуации я бы постарался говорить вежливо и спокойно, предложил бы найти общее решение.

4) Девочка Женя пришла во двор, где мальчишки играли в полярников. Мальчишки сидели на старых досках, а в песок была воткнута палка. Женя попросила мальчиков, чтобы они взяли её поиграть с ними. Мальчики отказались, сказав, что на Северный полюс девочек не берут. Женя удивилась и спросила, какой же это Северный полюс, если это одни доски. Мальчишки возразили, что это не доски, а льдины, и попросили её уйти, потому что у них как раз сильное сжатие.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы