1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.112 Глава 2 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
5 класс
Класс
5
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.112 Глава 2 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст, определите его тему, основную мысль. Придумайте заголовок к тексту.

    Купили в магазине ц…плёнка, принесли домой и назвали Цыпом. Цып был слабый и кл…вал только мя…кую кашу. В кв…ртире жила большая с…бака Зента. Она уч…яла птицу, вбежала в ст…ловую и ост…новилась над бедным Цыпом. Совсем близко к ц…плёнку придвинулась её огромная морда. Цып пискнул и поднял розовый клювик. Тут все увидели, что у Зенты на носу — крупинка каши. Цып тоже увидел крупинку. Он разбежался, по…прыгнул и клюнул Зенту в нос. Крупинка пр…пала. С…бака не испугалась, но уд…вилась и раст…рялась. Она огл…нулась на нас и тихо вышла из комнаты.

    (Б. Емельянов)

  2. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте орфограммы.

  3. Найдите в третьем абзаце предложения с однородными сказуемыми. Подчеркните в них подлежащие и сказуемые. Объясните постановку запятых в этих предложениях.

  4. Расскажите о забавном случае, свидетелем которого вы были. Запишите свой рассказ.

Подробный ответ

1. Тема текста: знакомство Цыпа с Зентой.
Основная мысль: Цып не испугался большой Зенты.
Название: «Цып и Зента».

2. Купили в магазине цыплёнка, принесли домой и назвали Цыпом.
Цып был слабый и клевал только мягкую кашу.
В квартире жила большая собака Зента. Она учуяла птицу, вбежала в столовую и остановилась над бедным Цыпом. Совсем близко к цыплёнку придвинулась её огромная морда. Цып пискнул и поднял розовый клювик. Тут все увидели, что у Зенты на носу — крупинка каши. Цып тоже увидел крупинку.
Он разбежался, подпрыгнул и клюнул Зенту в нос. Крупинка пропала. Собака не испугалась, но удивилась и растерялась. Она оглянулась на нас и тихо вышла из комнаты.

3. Предложения с однородными сказуемыми в третьем абзаце:

  • Она учуяла птицу, вбежала в столовую и остановилась над бедным Цыпом.
  • Он разбежался, подпрыгнул и клюнул Зенту в нос.
  • Собака не испугалась, но удивилась и растерялась.

Запятые ставятся между однородными сказуемыми.

4. У меня есть кошка британской породы. Она очень ласковая и дружелюбная. Её любимое место в доме — ванная.
Однажды я пришла домой из школы и увидела, что у меня в квартире две кошки одинаковой породы. Сначала я не придала этому значения, а потом задумалась: откуда взялся второй кот? К тому же он был явно домашний.
Я стала спрашивать у соседей, не сбежал ли у кого-нибудь кот. И точно: у соседа снизу был кот такой же породы. Оказалось, в ванной есть щель, через которую наши коты регулярно ходили друг к другу в гости. Самое удивительное, что они лазили по трубам. Как они это делали, до сих пор загадка!

Разбор

Фонетический разбор слова «совсем»

Совсем — со-всем, 2 слога, 2-й слог ударный.

[сафс’эм].

В слове 6 букв и 6 звуков: 2 гласных и 4 согласных.

  • с — [с]: согласный, глухой парный, твёрдый парный;
  • о — [а]: гласный, безударный;
  • в — [ф]: согласный, глухой парный, твёрдый парный;
  • с — [с’]: согласный, глухой парный, мягкий парный;
  • е — [э]: гласный, ударный;
  • м — [м]: согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный.

Иллюстрация к решению «Упр.112 Глава 2 ГДЗ Шмелев 5 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы